初中美术岭南版八年级下册12 七彩科技节课文内容ppt课件

这是一份初中美术岭南版八年级下册12 七彩科技节课文内容ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了高新技术，标志设计，同学们等内容，欢迎下载使用。

岭南版八年级美术（下册）：
1.了解标志的作用、分类，初步掌握设计标志的基本方法。（第一课时） 2.了解视觉形象识别系统的丰富文化内涵，以及设计标志的过程与方法技巧。学会手绘或电脑绘制标志。（第二课时）
一、中国国际高新技术交易会开幕
请问：这次交易会交易的是什么？
但凡一些重大的活动，主办方都需要在活动前进行一系列的宣传推介活动。而其中最常见的一项便是我们这节课要学习的——
猜一猜：这是什么品牌的标志？
标志内涵：1909年6月申请戴姆勒公司登记了三叉星 做为轿车的标志，象征着陆上、水上和空中的机械化。下面有梅赛德斯“Mercedes”字样。“梅赛德斯”是幸福的意思，意为戴姆勒生产的汽车将为车主们带来幸福。
知识提示： 标志设计尽量要做到简单完美
标志内涵：首先，NIKE这个名字，在西方人的眼光里很是吉利，而且易读易记，能叫得很响 。耐克商标象征着希腊胜利女神翅膀的羽毛，代表着速度，同时也代表着动感和轻柔。耐克公司的耐克商标，图案是个小钩子，造型简洁有力，急如闪电，一看就让人想到使用耐克体育用品后所产生的速度和爆发力。
知识提示： 标志设计尽量要做到清晰、易辩认、并配以有一定文化内涵的 说明。
刚才展示的两个品牌标志你的认识为什么会那样深刻？
简单、易识别、有内涵等——
标志设计重点的考虑因素
标志—— 英文称为LOGO，是表明事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，不仅是实用物的设计，也是一种图形艺术设计。它与其它图形艺术表现手段既有相同之处，又有自己的艺术规律。
活动方设计的视觉形象识别系统
活动方设计的形象识别系统
创作活动：听了这节课，同学们对标志的设计应该有一个初步的了解，下面要为我们学校将要举办的科技节设计一个标志。1.具体要求:请参考课本2.分二人一小组完成一组活动作品3.作品包括:(1)标志一个(16开纸,附设计说明);(2)吊旗一张(16开纸)4.时间要求:三月份内完成
网络支援：百度搜索“标志设计”
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