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统编版三年级道德与法治下册第三单元我们的公共生活测试卷(含答案)
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这是一份统编版三年级道德与法治下册第三单元我们的公共生活测试卷(含答案),共6页。
第三单元 我们的公共生活 单元测试卷-2020-2021学年道德与法治三年级下册-部编版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.下面的行为中,体现“赠人玫瑰,手有余香”的是( )。A.诚信是心灵中最美的花朵B.帮助别人,别人快乐自己也快乐C.自己不想要的,就施加给别人2.下面说法正确的是( )。A.街道上的物品都是公共设施B.只有城市社区才有公共设施C.维护公共设施人人有责3.下面哪项是环保小举动?( )A.使用一次性筷子B.随手关灯,节约用电C.吃野生动物4.下面属于公共设施的是( )。A.公用电话B.邮筒C.凉亭D.以上都是5.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。A.平等B.高傲C.鄙视D.怜悯6.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会( )。A.和小伙伴在一旁做游戏B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫C.假装没看见,躲得远远的二.填空题(共6题,共26分)1.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有( )。2.玩游戏一定要有( ),没有( )游戏无法进行,有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。3.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。4.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和( )曾经有一名叫( )的解放军战土,他是一个充满爱心的人。5.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有( )。6.为了让行人有序通过路口我们设立了“( )”这个公共设施。三.判断题(共6题,共12分)1.规则多了太烦人,太限制人的自由了。( )2.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )3.关爱就在我们身边。( )4.不能在公共健身器械上刻字。( )5.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )6.无人监督的时候,我们也可以不守规则。( )四.连线题(共1题,共5分)1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯五.简答题(共5题,共42分)1.当你来到一个十字路口,发现绿色信号灯还没亮起,但是马路上一辆车都没有,你是选择马上过马路,还是选择等一等,为什么?请你说一说你的做法和理由?2.学校生活中的规则有哪些?3.在帮助别人时需要注意什么?4.小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”。她这样做对吗?应该怎样做?5.你的身边有哪些是公共设施?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.A6.B二.填空题1.规则2.规则;规则;规则3.路灯;垃圾桶;小区健身器材4.平等;隐私;意愿;雷锋5.规则6.交通信号灯三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.是选择等一等,等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起,就过马路,这是闯红灯的行为,是违反规则的。并且这个时候马路上没有车,并不代表在过马路的时候路上也没有车,如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车,会非常危险,容易引起交通事故。因此,还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。2.(1)按时上学不迟到。(2)上下楼梯靠右行。(3)课间要玩正当游戏。3.在帮助他人,要用心了解他人的需要。①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。4.答:不对。我们要尊重别人,不能歧视差生,并积极帮助他们提高成绩。5.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
第三单元 我们的公共生活 单元测试卷-2020-2021学年道德与法治三年级下册-部编版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.下面的行为中,体现“赠人玫瑰,手有余香”的是( )。A.诚信是心灵中最美的花朵B.帮助别人,别人快乐自己也快乐C.自己不想要的,就施加给别人2.下面说法正确的是( )。A.街道上的物品都是公共设施B.只有城市社区才有公共设施C.维护公共设施人人有责3.下面哪项是环保小举动?( )A.使用一次性筷子B.随手关灯,节约用电C.吃野生动物4.下面属于公共设施的是( )。A.公用电话B.邮筒C.凉亭D.以上都是5.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。A.平等B.高傲C.鄙视D.怜悯6.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会( )。A.和小伙伴在一旁做游戏B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫C.假装没看见,躲得远远的二.填空题(共6题,共26分)1.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有( )。2.玩游戏一定要有( ),没有( )游戏无法进行,有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。3.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。4.以( )的态度对待需要帮助的人,尊重他们的( )和( )曾经有一名叫( )的解放军战土,他是一个充满爱心的人。5.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有( )。6.为了让行人有序通过路口我们设立了“( )”这个公共设施。三.判断题(共6题,共12分)1.规则多了太烦人,太限制人的自由了。( )2.公交车上的爱心座椅起不到作用。( )3.关爱就在我们身边。( )4.不能在公共健身器械上刻字。( )5.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )6.无人监督的时候,我们也可以不守规则。( )四.连线题(共1题,共5分)1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。 广播喇叭当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。 公园长椅我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 路灯我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 垃圾桶漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 红绿灯五.简答题(共5题,共42分)1.当你来到一个十字路口,发现绿色信号灯还没亮起,但是马路上一辆车都没有,你是选择马上过马路,还是选择等一等,为什么?请你说一说你的做法和理由?2.学校生活中的规则有哪些?3.在帮助别人时需要注意什么?4.小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”。她这样做对吗?应该怎样做?5.你的身边有哪些是公共设施?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.A6.B二.填空题1.规则2.规则;规则;规则3.路灯;垃圾桶;小区健身器材4.平等;隐私;意愿;雷锋5.规则6.交通信号灯三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.是选择等一等,等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起,就过马路,这是闯红灯的行为,是违反规则的。并且这个时候马路上没有车,并不代表在过马路的时候路上也没有车,如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车,会非常危险,容易引起交通事故。因此,还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。2.(1)按时上学不迟到。(2)上下楼梯靠右行。(3)课间要玩正当游戏。3.在帮助他人,要用心了解他人的需要。①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。4.答:不对。我们要尊重别人,不能歧视差生,并积极帮助他们提高成绩。5.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
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