![精品高中数学一轮专题-平面向量的基本定理及坐标表示一第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12496511/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
精品高中数学一轮专题-平面向量的基本定理及坐标表示一
展开
这是一份精品高中数学一轮专题-平面向量的基本定理及坐标表示一,共3页。
平面向量的基本定理及坐标表示[基础题组练]1.在平面直角坐标系中,已知向量a=(1,2),a-b=(3,1),c=(x,3),若(2a+b)∥c,则x=( )A.-2 B.-4C.-3 D.-12.设向量e1,e2是平面内的一组基底,若向量a=-3e1-e2与b=e1-λe2共线,则λ=( )A. B.- C.-3 D.33.已知OB是平行四边形OABC的一条对角线,O为坐标原点,=(2,4),=(1,3),若点E满足=3,则点E的坐标为( )A. B. C. D.4.已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=1,AC=2,D是△ABC内一点,且∠DAB=60°,设=λ+μ(λ,μ∈R),则=( )A. B. C.3 D.25.(多选)已知等边三角形ABC内接于⊙O,D为线段OA的中点,则=( )A.+ B.-C.+ D.+6.在△AOB中,=,D为OB的中点,若=λ+μ,则λμ的值为________.7.已知O为坐标原点,向量=(1,2),=(-2,-1),若2=,则||=________.8.已知A(-3,0),B(0,),O为坐标原点,C在第二象限,且∠AOC=30°,=λ+,则实数λ的值为________.9.已知点O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),=t1+t2.(1)求点M在第二或第三象限的充要条件;(2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A,B,M三点共线.10.如图,在△OBC中,点A是线段BC的中点,点D是线段OB上一个靠近点B的三等分点,设=a,=b.(1)用向量a与b表示向量,;(2)若=,判断C,D,E三点是否共线,并说明理由.[综合题组练]1.(多选)已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(m+1,m-2),若点A,B,C能构成三角形,则实数m可以是( )A.-2 B. C.1 D.-12.给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为90°,如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上运动,若=x+y,其中x,y∈R,则x+y的最大值是( )A.1 B. C. D.23.(创新型)若α,β是一组基底,向量γ=xα+yβ(x,y∈R),则称(x,y)为向量γ在基底α,β下的坐标,现已知向量a在基底p=(1,-1),q=(2,1)下的坐标为(-2,2),则a在另一组基底m=(-1,1),n=(1,2)下的坐标为________.4.已知非零不共线向量,,若2=x+y,且=λ(λ∈R),则点P(x,y)的轨迹方程是________.5.(一题多解)如图,在同一个平面内,向量,,的模分别为1,1,,与的夹角为α,且tan α=7,与的夹角为45°.若=m+n(m,n∈R),求m+n的值.6.已知△ABC中,AB=2,AC=1,∠BAC=120°,AD为角平分线.(1)求AD的长度;(2)过点D作直线交AB,AC的延长线于不同两点E,F,且满足=x,=y,求+的值,并说明理由.
相关试卷
这是一份高考数学一轮复习 专题6.2 平面向量的基本定理及坐标表示(讲),文件包含专题62平面向量的基本定理及坐标表示讲教师版docx、专题62平面向量的基本定理及坐标表示讲学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
这是一份精品高中数学一轮专题-平面向量的基本定理及坐标表示,共64页。
这是一份精品高中数学一轮专题-平面向量的基本定理及坐标表示(练),共4页。试卷主要包含了已知向量,,,,则的值为,已知,记与夹角为,则的值为,设已知向量,向量.,已知,,已知向量,若,等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)