期末测试卷一（试题）-2021-2022学年科学四年级上册-部编版（含答案）

这是一份期末测试卷一（试题）-2021-2022学年科学四年级上册-部编版（含答案），共8页。试卷主要包含了下列运动方式属于滚动的是，下列关于膳食宝塔说法错误的是等内容，欢迎下载使用。

1.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（ ）。
A.耳朵听到一样清晰的声音 B.它们几乎没有声音 C.贴在桌角上听得更清晰
2.下列运动方式属于滚动的是（ ）。
A.用抹布擦桌子 B.拉动行李箱 C.雨天走路滑倒
3.下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（ ）。
A.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶
B.相同质量的物体，运动速度越快能量越大
C.不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大
D.超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大
4.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（ ）。
A.手挡住了声音 B.手吸收了声音 C.锣被按住后停止了振动
5.一份健康饮食需要具备的营养成分有（ ）。
①蛋白质 ②脂肪 ③糖类 ④维生素
A.①②③④ B.②③④ C.①③④
6.下列关于膳食宝塔说法错误的是（ ）。
A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差 B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多 C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类
二.填空题(共6题，共30分)
1.小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（ ）的作用。
2.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（ ），这说明耳郭的作用是（ ）。
3.声音在固体、液体、气体的传播速度（ ）。
4.人体的消化器官主要包括（ ）、（ ）、胃、小肠和（ ）。
5.声音音调的高低与物体振动的（ ）有关，声音的强弱与物体振动的（ ）有关。
6.垫圈越多，拉力越（ ），小车的运动越（ ），距离越（ ）；垫圈越小，拉力越（ ），小车的运动越（ ），距离越（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（ ）
2.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。 （ ）
3.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（ ）
4.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。（ ）
5.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（ ）
6.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
五.填表题(共1题，共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题，共15分)
1.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？
2.蒙头大睡为什么会感到气闷？
3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？
七.综合题(共3题，共19分)
1.写出图中各器官的名称。
2.如图：请观察并根据实验情况回答问题：
这是模拟（ ）运动的模式图，在此装置中，气球代表（ ）玻璃管代表（ ），橡皮膜代表（ ）。用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（ ）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（ ）（填扩大或缩小）。
3.认识声音的高低强弱。
（1）认识声音的强弱
（2）声音的高低变化
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.重力
2.大；收集声音
3.固体 ＞ 液体 ＞ 气体
4.肺；血液；心脏
5.快慢；幅度
6.大；快；远；小；慢；近
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.慢；低；快；高
六.简答题
1.向水壶中倒水时，我们听到的声音是空气柱振动产生的，随着水壶中水的逐渐增多，空气柱振动越来越快，发出的声音越来越高。
2.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。
3.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。
七.综合题
1.如下：
2.呼吸；肺；气管；膈肌；呼气；减小
3.钢尺伸出桌面的长度；大；强；弱；长短；粗细；高；低