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    《数学归纳法》同步练习1(北师大版选修2-2)教案

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    《数学归纳法》同步练习1(北师大版选修2-2)教案

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    数学归纳法同步练习【模拟试题】一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1. 用数学归纳法证明时,从,左边需增乘的代数式是(    A.      B.    C.      D. 2. 用数学归纳法证明,在验证时,左边计算所得的项为(    A.      B.     C.     D. 3. 用数学归纳法证明:,且)时,第一步即证下列哪个不等式成立(    A.    B.      C.    D. 4. 用数学归纳法证明为正奇数时,能被整除的第二步应是(    A. 假设时正确,再推时正确B. 假设时正确,再推时正确C. 假设时正确,再推时正确D. 假设时正确,再推时正确5. 空间中有个平面,它们中任何两个不平行,任何三个不共线,设个这样的平面把空间分成个区域,则个平面把空间分成的区域数    A.    B.  C.    D. 6. 用数学归纳法证明:,且时,由)不等式成立推证不等式成立时,左边应增加的项数是(    A.    B.    C.  D.  二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)7、平面内有个圆,其中每两个圆都相交,每三个或三个以上的圆都不交于同一点,它们把平面分成_____________个部分。8在数列中,,且2成等差数列(表示数列的前n项和),则分别为__________;由此猜想___________9已知对一切都成立,那么a=_____________b=_____________c=_____________10用数学归纳法证明时,由时,不等式左边应添加的项是__________ 三、解答题(本大题共4题,共50分)11用数学归纳法证明:)能被64整除。12、平面内有条直线,其中任何两条不平行,任何三条不共点,求证:这条直线把平面分割成个区域。 13、数列的通项公式为,设,试求的值,推导出的公式,并证明。14fk)满足不等式的自然数x的个数。1)求fk)的解析式;2)记,求的解析式;3)令,试比较的大小。 【试题答案】1. C 2. C  3. C  4. B  5. A  6. C7. 证明:1)当时,1个圆把平面分成个部分,时,命题成立。2)假设时,个圆将平面分成个部分,则当时,新增加的一个圆与前个圆有个交点,这些点把新圆周分成段,每段把它穿过的区域又分成两部分,因此增加了个部分,于是个圆将平面分成个部分,即时,命题成立。由(1)、(2)知命题对任何正整数均成立。891011、证明:1)当时,能被64整除2)假设能被64整除。时,                                       64均能被64整除 也能被64整除,所以当时,命题成立,由(1)(2)可知对一切时,命题均成立。12、证明:1)当 时,一条直线把平面分成两个区域,有,所以时命题成立。2)假设时,命题成立,即条满足题意的直线把平面分割成了个区域,那么当时,条直线中的条把平面分成了个区域。第条直线被这条直线分成部分,每部分把它们所在的区域分成了两块,因此增加了个区域,所以条直线把平面分成了个区域,所以当时命题也成立,根据(1)、(2)知,对一切的,此命题均成立。13、证明:  猜想:,证明如下:1)当时,公式成立2)假设当时成立,即那么            由(1)(2)可知,对任何都成立。14、解:(1)原不等式23n=1时,n=2时, n=3时,n=4时,n=5时,n=6时,猜想:当,下面用数学归纳法给出证明n=5时,,已证2)假设当时结论成立即那么当n=k+1时,的范围内,恒成立则,即由(1)(2)可得,猜想正确,即时,综述:当n=24时,;当n=3时,;当n=1时, 

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