人教版一年级上册1 准备课比多少课文配套课件ppt

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1.知道同样多、多、少的含义。2.会比较物体的多少，知道常用的方法是一一对应法。3.会用数学语言描述生活中物体的多少关系。
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数一数 请你说说这有几只鸭？
在图中，哪些物体是一样多？比较木头和小猪的数量多少？
一一对应：一个物体和一个物体对起来比较的方法。
请你从图中找出任意两样东西，比较它们的多少。
我们在比较两种物体的多少时,可以采用“一一对应”的方法比较。本题可以采取划线的方法,两种颜色的苹果,每次划掉相同数量的苹果。划苹果的方法(如下图)。
1.在多的后面画“√”。
当比较两种物体的多少时,采用“一一对应”的方法,哪种物体有剩余,那种物体的个数就多。
2.把同样多的连起来。
思考： 你学会了什么？
1. 当两种物体一一对应没有剩余时,就说这两种物体同样多。
2.两种物体一一对应后,有剩余的那种物体多,没有剩余的那种物体少。