初中化学人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质教学ppt课件

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在物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。
试管口形成水雾、玻璃片上有水珠
想一想：这两个变化有何共同点？
仔细观察、准确记录、深入分析：
没有生成其他物质的变化
形状发生改变或状态发生改变
讨论：(1)两个变化有何共同特征？
产生气泡，石灰水变浑浊
(2)这两种变化属于物理变化吗？
二、从实验中分析物质的变化
没有其他物质生成的变化
如物质的状态、形状等的变化
有与原物质组成和结构不同的其他物质生成
放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等
在物理变化过程中不一定发生化学变化，在化学变化过程中一定同时发生物理变化。
思考：观察一瓶酒精，根据你的观察和生活经验，说出酒精有哪些性质？
颜色： 状态：气味： 密度：水溶性： 易 点燃时在空气中
讨论：以上性质可以怎样分类？
二、物理性质和化学性质
1、物理性质： 不需要发生 就表现出来的性质。2、化学性质：物质在 中表现出来的性质。
如:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性、挥发性、溶解性、吸附性、铁磁性等。
如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、毒性、金属活动性、酸碱性、受热易分解等。
两种气体的性质哪些是物理（化学）性质？怎样区分它们？（实验1-5）
3、性质与变化的区别：
描述的是正在发生或已经发生了的过程
是物质本身固有的属性，常用“易”、“会”、“能”、“是”、“可以”等词来描述
例如：撕碎纸张、镁条燃烧；
例如：纸张能撕碎、镁条可以燃烧； 铁丝在潮湿空气中会生锈
1.判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ）A.产生红光 B.放出大量的热C.生成无色气体二氧化碳 D.木炭消失2.下列变化属于物理变化的是（ ）A.火药爆炸 B.煤的燃烧C.矿石粉碎 D.牛奶变质
3：下列叙述中，哪些是物理变化或化学变化？ 哪些是物理性质或化学性质？A.水是无色透明的液体 B.酒精能燃烧C.火药爆炸 D.水结成冰E.铁在潮湿的空气中容易生锈物理变化 化学变化 ； 物理性质 化学性质 。