人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第四组单元测试卷（含答案）

 人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第四组单元测试卷（含答案）一、单选题1. ( 2分 ) 下列关于相关课文的描述，不正确的是（    ）            A. 《落花生》文章在表达上颇具匠心：详略分明，以物喻人，同时言辞朴实无华。
B. 《将相和》以廉颇的活动为线索，记述了“完壁归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事。
C. 《搭石》中的句子“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照。
D. “桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”句中一个“浸”字，形象地写出了桂花的香气，它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。2. ( 2分 ) 下列词中都属于一类的一组是（    ）            A. 勇敢    顽强    聪明    沉着    狡猾                         B. 火光    时光    灯光    阳光    月光
C. 山雀    夜莺    杜鹃    乌鸦    朱鹮                         D. 脑海    大海    湖泊    江河    溪流3. ( 2分 ) 下面句子中没有语病的是（    ） A. 《草原》这篇课文的作者是老舍先生
B. 他特别喜欢踢足球和乒乓球。
C. 李杰同学陆续三年被评为优秀少先队员。4. ( 8分 ) 趣味成语（选择意思相近的成语）    （1）恍然大悟（    ）            A.情不自禁
B.茅塞顿开
C.废寝忘食
D.形影不离（2）亲密无间（    ）            A.情不自禁
B.茅塞顿开
C.废寝忘食
D.形影不离（3）日以继夜（    ）            A.情不自禁
B.茅塞顿开
C.废寝忘食
D.形影不离（4）不由自主（    ）            A.情不自禁
B.茅塞顿开
C.废寝忘食
D.形影不离二、判断题5. ( 2分 ) 《通往广场的路不止一条》的作者是英国作家，她的梦想是做一名建筑设计师。(    )    6. ( 2分 ) 《落花生》一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。(    )    7. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
《珍珠鸟》中“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。”这句话使用了拟人的修辞方法。（    ）    8. ( 2分 ) 判断下面的说法是否正确。
 “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是父亲说的，教导孩子们要好好做人。（     ）    三、填空题9. ( 4分 ) 看拼音，写词语。qǐ  qiúyán  géqǐ  shìyī  yī  bù  shě________________________________10. ( 4分 ) 当回“小医生”，把下面句子中用错的字找出来，并将正确的字写在后面的方框里。①小刚学习非常克苦，所以成积很好。________②我们因该珍惜时间，怒力学习。________③老师部置的这些提目我都会做。________④我们学校的操厂很大，是个打兰球的好地方。________11. ( 3分 ) 用你的火眼金睛写出每组中不同类的词。①钢笔圆珠笔毛笔文具小刀________②碧绿颜色杏黄淡红黑色________③耕地播种施肥摆弄浇水________12. ( 6分 ) 给下面的多音字组词。朝       zhāo             cháo      传       chuán            zhuàn      好       hǎo              hào      13. ( 4分 ) 根据意思写出课文《珍珠鸟》中的词语
①不说话，不流露感情。形容态度很镇静。________
②一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。________
③青翠茂盛，富有生命力的样子。________
④精神非常饱满。________    四、问答题14. ( 5分 ) 根据课文《钓鱼的启示》回答问题。
爸爸为什么坚决要詹姆斯放掉那条大鱼？爸爸当时心里是怎么想的？    五、综合题15. ( 8分 ) 句子训练营。 （1）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” “爱慕之心”的意思是：________。父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，其中，“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头”与“________”、“________”形成了鲜明的对比，说明了花生没有桃子、石榴和苹果那样的________，但它却有内在的最可贵之处：________。（2）所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 从这句话中，我们可以看出父亲的期望是：________。（3）那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 这句话是作者在听了父亲对于花生品格的议论之后得到的________。谈谈你的理解：________。六、现代文阅读16. ( 8分 ) 阅读短文，回答问题。             铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。（1）给这段话加个小标题。  （2）八达岭隧道采用“中部凿井法”的原因是        ， 好处是        （3）詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法，这表现了他      。 17. ( 31分 ) 快乐阅读，我能行： ①父亲说：“花生的好处很多□有一样最（可贵  珍贵）□它的果实埋在地里 □ 不像桃子□ 石榴□ 苹果那样□ 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 □ 使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨  辩）出来它有没有果实，必（需  须）挖起来才知道。”②我们都说是，母亲也点点头。③父亲接下去说：“（    ）你们要像花生，它（    ）不好看，（    ）很有用。”④我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”⑤父亲说：“对，这是我对你们的希望。”⑥我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地（印 刻）在我的心上。（1）以上语段选自课文《________》，作者________，笔名________，他是我国现代著名的________。    （2）给第一自然段加上标点符号。    （3）在文中的括号内填上适当的关联词语。    （4）在语段括号内选择恰当的词语。    （5）选段画线句子中，“这”指什么？    （6）文段①采用了________的写法。你认为花生的品质是：________。    （7）说说你对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话的理解。    七、写作题18. ( 5分 ) 习作。
    题目：假如我会变
    神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。猪八戒也会变……如果你也会变。你想变成什么呢？给你一次“变”的机会，展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人，任何物。   
答案解析部分一、单选题1.【答案】 B   2.【答案】C  3.【答案】 A   4.【答案】 （1）B
（2）D
（3）C
（4）A   二、判断题5.【答案】错误  6.【答案】正确  7.【答案】错误  8.【答案】错误  三、填空题9.【答案】乞求；严格；启示；依依不舍  10.【答案】 刻、绩；应、努；布、题；场、篮   11.【答案】 文具；颜色；摆弄   12.【答案】 朝阳；朝拜；传说；传记；好友；喜好   13.【答案】不动声色；斑斑驳驳；葱翠；神气十足  四、问答题14.【答案】因为还没有到钓鲈鱼的时间。爸爸当时心里想：要坚守规则，要养成保持良好的道德习惯。  五、综合题15.【答案】 （1）心中产生喜爱、羡慕的感情；埋在地里；矮矮地长在地上；外在的美丽；朴实无华、默默无闻、不计较名利
（2）教育子女做心灵美的人，能实实在在地为人民做好事。
（3）感悟；作者当时年纪还小，但从父亲的话中也体会到了父亲对他们提出的要求：人要做有用的人，不要做只讲体面，却没有实际用处的人；而有没有实际用处，主要是看对他人和社会有没有好处和贡献。   六、现代文阅读16.【答案】 （1）开凿隧道  
（2）居庸关山势高，岩层厚；几个工作面可以同时施工，把工期缩短一半。
（3）具有杰出的智慧和才干   17.【答案】 （1）《落花生》；许地山；落华生；小说家和散文家
（2），  ：  ，  、  、  ，  ，
（3）所以；虽然；可是
（4）可贵；辨；须；印
（5）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（6）对比；朴实无华、默默无闻
（7）这句话是作者对父亲的话的感悟。这个道理是做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表美而对社会和他人没有任何益处，甚至危害他人的人，是不受欢迎的，是没有存在价值的。我们应讲究心灵美而不是外在美。   七、写作题18.【答案】略