语文人教部编版15* 小岛教学ppt课件
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这是一份语文人教部编版15* 小岛教学ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了守卫边防的战士,发现菜地,分菜同享离岛敬礼,小热环境恶劣,蔬菜是很难生长的,战斗力,神态描写,体现了什么,象征着伟大的祖国,看到了什么精神等内容,欢迎下载使用。
同学们看了这 几组图片,你有什 么想说的吗?
边防战士用 执着和毅力保卫 着祖国的安全。
他们不畏高原 苦寒,克服难以想 象的困难,守卫领 土,保卫祖国!
边防战士,是我们既熟悉而又陌 生的人。他们整日守卫在祖国的边疆, 保卫着祖国,为我们的生活安宁做出 了巨大的贡献!
无边无际的大海上,有 一座小岛,岛上驻扎着一群 可爱的战士们,他们的生活 是怎样的呢?让我们一起走 进课文去了解一下吧!
陆颖墨 江苏常州人,当代军旅作家。 1984年毕业于海军工程学院,1987年开始发 表作品,1991年加入中国作家协会。作品曾 获鲁迅文学奖、《当代》文学奖、《小说月 报》百花奖等。著有《寻找我的海魂衫》《白手绢,黑飘带》《中国月亮》《海军往 事》《远岛之光》《军港之夜》等。
初读课文,整体感知故事内容,试着 从将军的角度梳理故事的主要情节。课文可以分为哪几个部分?每部分主要写了什么?
第一部分(1-19):
第二部分(20-35):
第三部分(36-37):
写将军来到小岛视 察,惊奇地发现战士们 在寸草难生的小岛上种 了一块菜地,于是产生 了在守岛部队中推广种 菜方法的念头。
写晚饭时,战士 们特意为将军准备了 一盘小白菜,将军舍 不得吃,专门将小白 菜倒进汤里和战士们 一起享用。
写清晨将军离开 时,向着太阳,向着 绿色菜地,也向着小 岛行了一个标准的军 礼。
shèyínmán摄氏度牙龈瞒着海域
mádùnkuàichuīhng矛盾筷子炊事员哼hóulónggěng喉咙哽咽
tǐng快艇zhèng发怔shájiǎyǎ汤勺搅拌舀起
如果你就是那位上岛的 将军,你要向全军战士讲述 自己登上小岛后发生的故事, 你会讲哪些情节呢?
读课文,说一说小岛的特点。
小从哪里可以感受到岛很小?无边无际的大海上,有一座小岛,远远望 去,像一片云在天边浮着。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第 五分钟时,将军就发现了问题。
热从哪里可以感受到小岛上很热?将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但 也有二十多摄氏度。没法子,谁叫这儿离 赤道近呢。
环境恶劣从哪里可以感受到小岛上环境恶劣?这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一 群海军士兵。将军不由得一愣。他知道,在这个地方,
写小岛环境恶劣的目的是什么?目的是从侧面反映守岛战士驻守小岛的 生活条件艰苦,赞扬了战士们不畏困难,吃 苦耐劳的精神。
为什么战士们要不辞辛苦在这个蔬菜很难 生长的地方种菜?①吃罐头,导致战士们牙龈溃烂,嘴里起泡。②蔬菜运输困难。还没上岛,就要烂掉一大半。
战士们是怎样种菜的?菜地里的土、菜种 从哪儿来的?你从中体会到了什么?①使用油布棚防晒和防盐。②从老家一口袋一口袋地背来土。③从老家带来菜种。表现战士们热爱家乡、热爱祖国、建设海岛 的情怀。
将军既然定下规矩必须回军舰吃住, 为什么这次要留下来吃晚饭?他是怎么 想的?结合后文说一说。他是想,要是这里种菜的法子真能推广, 那对这一带守岛部队的作用可太大了。这 种问题看起来很小,却直接关系到部队的
想要解决士兵的吃饭问题
读将军吃饭的部分,画出描写将军神态、 动作、语言的语句,说说从将军情绪的变化 中你感受到了什么。
就在这时,炊事员端来一个盘子,将军一看, 脸色马上变了。那是一盘小白菜。
“这是谁的主意?”将军问道。“大家的?哼!”将军重重地放下筷子, 起身,“我说和战士们一起吃,你劝我说我 去了他们会拘束,我就听了你的。现在倒好! 我问你,战士们有蔬菜吃吗?”语言描写动作描写
大家觉得,将军此时此刻在想什么?这可是战士们克服了种种困难种出来的为 数不多的小白菜,战士们常年吃不到新鲜的蔬 菜,好多战士因此牙龈都溃烂了,我怎么吃得 下去呢?队长真是太不像话了,我必须严厉地 批评他。
将军后来看到了什么?那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地, 那绿油油的一片,竟构成了一幅中国地图。
体现了战士们 对祖国深沉的热爱。
将军的举动说明了什么?将军一阵沉吟,凝视着那片绿色。说明此时将军心里更深刻地理解到战士 们宁愿从家乡背土种菜,也不愿从就近的海 岛上取土的良苦用心,其背后是对祖国、对 乡土诚挚的热爱。
将军后来做了什么?从中你体会到什么?将军觉得鼻子有些发酸,就别过脸去,刚 好看见那盘小白菜。他怔了一下,走过去端起 来,大步走了出去。将军被战士们对他的爱戴和关切感 动了,也被战士们坚强的意志感动了, 更被战士们的爱国情怀感动了。
将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一 下,说:“同志们……”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”从将军先叫“同志们”,后又改称“孩 子们”,可以感受到将军对战士们的怜爱, 是出于一位长辈对孩子最真切的关爱。
他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起 汤勺,在桶里搅了几下。随后,他舀起一勺汤。从这一系列动词中你感受到了什么?感受到将军迫切想要与战士们分享这 盘小白菜的心情。
圈画出来的词句有什么象征意义?清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛, 他看到那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛, 行了一个标准的军礼。
象征着祖国朝 气蓬勃,蒸蒸日上。
将军临行前行了一个标准的军 礼,这一举动有什么含义?这个军礼,是将军对战士们深深的 敬意,是将军对守岛战士艰苦奋斗的精 神、乐观向上的生活态度和热爱海岛、 热爱祖国的情怀的敬意。
同学们,我们大家已经 一起学完了课文。接下来, 大家分小组合作,尝试用将 军的口吻讲讲这个故事吧!
分小组合作,尝试用将军的口
讲故事前同学需们要,我注们意大:家已经一1.用起将学完军了的课口文。吻接,下来即,用大家第一人称来
讲述,并配上相应的动作和神态。
吻讲讲这个故事吧!2.抓住关键词,揣摩人物语气,将故事讲得绘声绘色。
读了这篇课文, 你从战士们的身上
坚强乐观、不怕困难、热爱祖国
本文写的是一位将军到我国南海一个小岛 视察的故事,展现了我国守岛部队的生活,表 现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛 的精神和热爱祖国的高尚情怀。
端来一盘小白菜 看到菜地全貌 分菜同享
21年前,一位风华正茂的军校毕业生来到南沙,立下“哪怕有一 天倒下,我也要倒在南沙这片热土上”的铮铮誓言;21年后,在巨浪 来袭的危急时刻,已年近半百的他不顾个人安危将两名落水战友推向 浅滩,自己却被高达5米的巨浪回卷入海底英勇牺牲。这位舍己救人的 英雄,就是被誉为“南沙赤子”的南沙守备部队气象工程师李永强。“像铆钉一样永远铆在南沙礁盘上”时间回溯到1993年7月,以优异成绩考入解放军理工大学气象海洋 学院的李永强面临毕业,因品学兼优被学院列入推荐到总部和全军各 大单位机关工作的学员名单。“得知情况的李永强多次找到我,表明
自己要去南沙工作的意愿。”时任李永强学员队教导员的王立坚回忆 说。最终,李永强如愿来到南沙永暑礁海洋气象观测站。“我和永强在一起的时间加起来还不到3年。”李永强的妻子难掩悲 伤。李永强的大部分时间都奉献给了永暑礁。由于常年守礁,李永强 患有多种慢性疾病,严重的风湿病、关节炎更是折磨着他,腰部时常 疼痛难忍,但他总是咬牙挺住。有人曾问李永强:“你这样拼命守礁,到底值不值?”李永强自 豪地说:“到最艰苦的地方去,是我们党员干部的终生追求,到南沙 守礁是我一生的荣耀,只要南沙需要,我就会像铆钉一样永远铆在南 沙礁盘上。”
“作为一名守卫南沙的党员干部,必须敢于担当”向联合国教科文组织和军内外气象部门提供150多万组精确数据, 连续6000多天气象预报零差错,创造南海气象史上10多项第一;身兼 5个不同职位,摸索10多项守礁新战法,成功处置500多次海空特情, 生前3次荣立三等功……这些数字的背后是李永强20多年来对气象事业 的辛勤耕耘和矢志打赢的忘我拼搏。刚到永暑礁时,海洋气象观测站里只有一些人工观测仪器,连一 本专业教材都没有。面对简陋的工作条件,李永强没有怨天尤人,而 是起早贪黑,加班加点对气象观测站进行升级改造。每次回内地出差 和休假,李永强都去大学和科研院所查阅资料,向专家教授请教。他
撰写了20多万字的专业笔记,带领官兵编写出10多万字的《海洋水文 气象观测教材》,这是第一本南沙水文观测教材。李永强常说:“小数据连着大战场,作为一名守卫南沙的党员干 部,必须敢于担当。”在南沙危机四伏、险象环生的战场环境中,官 兵往往身兼多重身份,李永强也不例外。他担任过永暑礁气象分队分 队长,守备分队分队长和指导员,一直担任永暑礁指挥所1号战位的战 位长。在他的带领下,气象分队每人都能熟练使用7种以上武器。“时刻把战士、群众的冷暖放在心上”2014年2月23日,刚守礁回来的李永强主动请缨随镜泊湖舰赴华 阳礁执行气象站升级改造任务。谁料在乘坐小艇登礁途中遭遇拍岸浪, 李永强为营救两名落水战友而英勇牺牲。“老李将张港推向浅滩后,
又用尽最后的力气,把我也往浅滩上推,这个时间大约只有短短2分多 钟。”获救的2号小艇艇长乔龙说到这里已泪流不止。“党员干部要时刻把战士、群众的冷暖放在心上,为他们排忧解 难。”李永强是这样说的,更是这样做的。上等兵肖文星第一次乘坐军舰晕船厉害,“李工程师看到我呕吐 不止,立即把自己的床铺让给我,而他自己睡到了冰冷的甲板上……”“没有老李当年的鼎力相助,我母亲可能活不到现在。”说起李永 强为他母亲借钱治病的事,气象分队士官阎志勇感动不已。前年,阎 志勇的母亲突发心梗,李永强得知后,发动分队官兵为他捐款,还将 自己工资卡里仅有的8600元全部借给阎志勇,帮他渡过难关。
在南沙官兵的心目中,李永强就像一座高高矗立在礁堡上永不停 歇的风向标。“‘七一’前夕,我们结合正在开展的党的群众路线教 育实践活动,组织党员干部来到李永强烈士墓前,举行‘追忆烈士事 迹,践行强军实践’教育活动。”南沙守备部队政委胡天明说。
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