浙教版九年级上册第4章 相似三角形4.1 比例线段图文ppt课件
展开如果点P 把线段AB分成两条线段AP 和PB,使AP >PB,且PB :AP = AP :AB,那么称线段AB被点P 黄金分割,点P叫做线段AB的黄金分割点,所分成的较长一条线段AP与整条线段AB的比叫做黄金比.
一般地,如果三个数a,b,c满足比例式a:b=b:c,那么b就叫做a,c的比例中项.
练习1 (1)求线段a=4.5cm,c=2cm,则线段a,c的比例中项线段b=_______.(2)已知a= ,c= ,则a,c的比例中项b=______.
练习2 一本书的宽与长之比为黄金比,已知它的宽为14cm,求它的长(精确到0.1cm).
例题 如图,已知线段AB= ,点P是它的黄金分割点,AP >PB,求AP,BP的长.
练习3 如图,已知点P,Q是线段AB的两个黄金分割点,且AB=10cm,求PQ的长(保留根号).
思考 如何制作黄金矩形?
如何作出线段的黄金分割点?
人为什么在22°C-24°C下生活感到最适宜?人体正常体温是36°C-37°C,这个体温与0.618的乘积恰好是22.4°C-22.8°C,而且在这一环境温度中,人体身体功能的新陈代谢水平处于最佳状态.
一天合理的作息也符合0.618的分割,24小时中16个小时是工作和生活,8个小时是休息和睡眠.
黄金分割之和谐美,不仅使人赏心悦目,更是为人类的进步做出了巨大贡献.
若 a:b=b:c,则b就叫做a,c的比例中项.
若点C 把线段AB分成两条线段AC 和CB,使AC >CB,且CB :AC = AC :AB,则称线段AB被点C黄金分割.黄金比=
绘画,建筑,摄影,自然,医学,作息,优选法
01.完成常规作业:作业本(2)P26-27.
2.通过网络或文献查询,了解“斐波那契数列”和“黄金比”之间的联系.
浙教版九年级上册4.1 比例线段多媒体教学ppt课件: 这是一份浙教版九年级上册<a href="/sx/tb_c12243_t3/?tag_id=26" target="_blank">4.1 比例线段多媒体教学ppt课件</a>,共20页。PPT课件主要包含了比例线段的定义等内容,欢迎下载使用。
浙教版第4章 相似三角形4.1 比例线段备课ppt课件: 这是一份浙教版第4章 相似三角形4.1 比例线段备课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了︰12,︰10,探索一起来求证,一起来尝试,议一议,比例的基本性质,看谁想的多,试一试,当堂巩固等内容,欢迎下载使用。
初中数学浙教版九年级上册第4章 相似三角形4.1 比例线段课文内容课件ppt: 这是一份初中数学浙教版九年级上册第4章 相似三角形4.1 比例线段课文内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了复习回顾,比例的基本性质,400=,试一试,变式1,找出图中的一组比例,变式2,变式3,变式4,即该地图的比例尺等内容,欢迎下载使用。