小学信息技术第8课 提笔落笔绘光芒评优课课件ppt

这是一份小学信息技术第8课 提笔落笔绘光芒评优课课件ppt，文件包含教学课件第8课《提笔落笔绘辉煌》示范课件pptx、教学方案第8课《提笔落笔绘辉煌》示范教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。

分析与规划—颜色与粗细
分析与规划—确定初始位置
选择路线简单、代码命令较少的最佳出发点，可以提高效率
光芒1：从A点出发，提笔，前进30步，落笔，前进50步。
光芒2：提笔，退到A点，右转45°，提笔，前进30步，落笔，前进50步。
名称：pu格式：pu功能：设置小海龟为“腾空”状态，这时，小海龟移动将不会留下痕迹。
名称：pd格式：pd功能：设置小海龟为“落地”状态，这时，小海龟移动将会留下痕迹。
画错线条不要怕，“pe”橡皮来帮你！
不小心多画了一段，可用“pe”命令将小海龟设置为“橡皮”状态，然后在多画的线段上再走一遍即可将其擦除，需要注意的是再继续绘制时需要将小海龟落地
大家参照前面的操作步骤，绘制出其余6道光芒吧！绘制完成后保存图形，命名为“gm.bmp”
同学们展示展示自己的代码以及保存的太阳光芒图片吧！
1.大家参照课本“知识库”思考“什么是无参命令，什么是有参命令”“无参命令与有参命令的区别是什么？”
2.大家认真完成“做一做”1~2题。
3.使用擦除命令擦除图形
依照课本内容总结已学的无参命令和有参命令的格式与功能。
4.理解无参命令与有参命令