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    沪科版数学七年级上册 4.1 多彩的几何图形(2) 课件

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    初中数学沪科版七年级上册第4章 直线与角4.1 几何图形背景图ppt课件

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    这是一份初中数学沪科版七年级上册第4章 直线与角4.1 几何图形背景图ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了1几何图形,教学目标,预习检测,多面体,旋转体,线与线相交成,点动成线,线动成面,面动成体,几何图形等内容,欢迎下载使用。
    1.通过实物与具体模型,了解从物体外形抽象出来 的几何体,平面,直线和点的概念。
    2.能识别一些基本几何体。
    3.初步了解立体图形和平面图形的概念。
    4.了解正方体,圆柱的展开图。
    1.包围着体的是 ,面有 和 两种。
    2.几何体中面与面相交形成 ,线与线相交得到 。
    3.几何图形是由 、 、 、 组成的, 其中 是最基本的图形
    4.几何图形包含 图形与 图形
    观察:生活中我们时常会遇到下列实物,由这些实物你能想象出你所熟悉的图形吗?
    试着说出下列几何体各有多少个平的面和曲的面?
    观察下面几何体的面有什么共同特征?
    下面几何体的面又有什么共同特征呢?
    几何体中面与面相交成
    活动: 感知几何图形中点,线,面,体之间的关系。gsp
    活动:阅读 p132 最下面一段文字感知平面图形与立体图形的定义。
    1.请把实物的形状对应立体图形连线。
    2.你能说说下列几何图形中,哪些是 平面图形,哪些是立体图形吗?
    3.把下面第一行的平面图形绕线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体,请用虚线连一连:
    1 2 3 4 5
    A B C D E
    4.如图,用简单的解说词说说下图,并说出其中常见 的图形,然后自己也用其中的常见图形画一幅画,并 配上解说词。
    一节课下来: 我的收获是______________

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