初中数学人教版七年级上册4.1.2 点、线、面、体教学ppt课件

这是一份初中数学人教版七年级上册4.1.2 点、线、面、体教学ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了····，点动成线等内容，欢迎下载使用。
知道点、线、面、体是构成几何图形的元素.进一步认识点、线、 面、体的几何特征.(重点)知道点、线、面、体之间的关系.(难点)
图中有哪些你熟悉的立体图形？
像上面学过的长方体、正方体、圆柱、球、圆锥等这些 立体图形，我们称之为几何体，简称为体。
圆柱圆锥面。 曲的面棱锥
你能举出一些 平面与曲面的 例子吗？
（1）通过对以上物体或情景观察, 你看到的面有什么不同点？
下图是一个长方体的模型，面和面相 交的地方形成了几条线？
面和面相交的地方是线。
生活中有很多事物都给我们以线的形象比如
面与面相交的地方形成线
线：直线和曲线几何中的线没有粗细
下图是一个长方体的模型，线和线相交成几 个点？
生活中有很多事物都给我们以点的形象比如
线和线相交的地方是点。
把夜空中 的星星看作 点.
地图上的城市看作点注意：数学上的点没有大小。
平 面 几 何 图 形立 体 图 形
圆•••圆柱圆锥 棱锥棱柱•••
点 ——线与线相交而成（几何中的点无大小）
—— 面与面相交而成（几何中的线无粗细）
—— 包围着体的部分（几何中的面无厚薄）
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三角形绕 一边旋转 成圆锥体
长方形绕 一边旋转 成圆柱体
点动成——线线动成——面面动成——体
体是由面组成 面与面相交成线 线与线相交成点
请将下列的平面图形和将它如图绕虚线旋转 一周后得到的几何体连线.
围成圆柱体的面有A. 1个B. 2个
(C )D. 多于3个
下列说法：①平面上的线都是直线；②曲面上 的线都是曲线；③两条线相交只能得到一个交 点；④两个面相交只能得到一条直线，不正确 的有( A)A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个
笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字这说明 了 点动成线；自行车车轮旋转时，看起来像一 个整体的圆面，这说明了_线动成面 ；直角三角 形绕它的直角边旋转一周，形成了一圆锥体，这 说明了面动成体.如图：三棱锥有 4 个面，它们相交形成了6条棱， 这些棱相交形成了_4_个点.
5、如图，把上面第一行的平面图形绕线旋转一周，便 能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连：
6. 长为4cm，宽为2cm的长方形，绕其一边进行旋转 得到一几何体.
这个几何体是什么？ 答案：圆柱.这个几何体的表面积是多少？答案：(16+16) cm2 或 (16+8) cm2.这个几何体的体积是多少？ 答案：16 cm3 或 32 cm3.
构成图形的基本元素无大小