初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section A教案
展开【教学
目标】
掌握用hw much 和hw many对事物的数量提问。
【教学
重点
难点】
1. 教学重点: 1) 用hw much与hw many来对数量提问。
2) 动词词组;描述过程的顺序词。
2. 教学难点:
能恰当地使用祈使句表达食物的制作过程。
【学法
指导】
掌握用hw much 和hw many对事物的数量提问。
【教学
过程】
Ⅰ. Warming- up and revisin
1. Daily greeting. Check the hmewrk.
3. 让学们复述如何做爆米花。
4. 让部分学生复述如何植树或其他项目。
Ss try t retell hw t plant a tree r ther things they can d.
Ⅱ. Presentatin
1. Ask Ss that what ingredients they need. Ask tw students t say and write the ingredients n the Bb.
Ⅲ. Talking
Ⅳ. Listening
Wrk n 1c:
Ⅴ. Grup wrk
Ⅵ. Reading
Ⅶ. Reading
1. T: Nw let’s wrk n 2c. First, let’s read the sentences and make
Ⅷ. Reading
1. T: Nw let’s read the shrt passage in 2d. It’s the instructins fr making a turkey dinner written in different way. Put them in rder. Write First, Next, Then and finally in the blanks.
Read the passage again. Then answer the questins with shrt sentences.
3. Ss try t answer put the sentences in rder. Check the answers.
Hmewrk
1. 课后阅读短文,试着复述课文,总结课文出现的重难点词组及表达方式。
2. 课下再根据2e部分的内容;选择自己认为重要的节日,并写出你较为熟悉的食物的制作过程。
【教学
反思】
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初中英语Section B教学设计及反思: 这是一份初中英语Section B教学设计及反思,共7页。教案主要包含了整体设计思路,教学背景,教学目标,教学重,课堂风貌设计,教学过程设计,教学评价,板书设计等内容,欢迎下载使用。
英语Section B教学设计及反思: 这是一份英语Section B教学设计及反思,共7页。