小学语文人教部编版 (五四制)一年级下册识字(二)8 人之初优秀课后测评
展开一、 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xuǎn),选) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zé),择) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(diǎn),点) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhènɡ),正) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(què),确) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yīn),音), EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(huà),画) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shànɡ),上)“√”。
二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(àn),按) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yā),要) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(qiú),求) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(kònɡ),空)。
1.“之”的笔顺是___________________________________
______________________。
2.“王”加一笔可以变成( ),组词为________、________。
3.“近”的部首是______,和它意思相反的字是__________。
三、 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yi),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(tián),填), EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xuǎn),选) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yi),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xuǎn),选)。
1.填空:________琢,________器,__________,不知义。
2.我想对图中打磕(kē)睡的小孩说,少年时要用功学习,因为( )(填序号)
①人之初,性本善,性相近,习相远。
②子不学,非所宜,幼不学,老何为?
四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yi),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(dú),读), EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yi),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:黑体" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zuò),做)。
EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wéi),为) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(rén),人) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zǐ),子), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(fānɡ),方) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shǎ),少) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shí),时), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(qīn),亲) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(shī),师) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yǒu),友), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xí),习) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(lǐ),礼) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yí),仪)。
EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xiānɡ),香) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(jiǔ),九) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(línɡ),龄), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(nénɡ),能) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(wēn),温) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xí),席), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xià),孝) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yú),于) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(qīn),亲), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(suǒ),所) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(dānɡ),当) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhí),执)。
EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(rónɡ),融) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(sì),四) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(suì),岁), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(nénɡ),能) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(rànɡ),让) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(lí),梨), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(dì),弟) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yú),于) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhǎnɡ),长), EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(yí),宜) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(xiān),先) EQ \* jc0 \* "Fnt:楷体_GB2312" \* hps16 \ \ad(\s \up 15(zhī),知)。
1.这段《三字经》中讲了两个故事,请你连一连。
黄香 让梨
孔融 温席
2.这段《三字经》告诉我们三个道理,请选一选。
①亲近 ②尊敬 ③孝xià顺
对待老师和朋友要( );对待父母要( );对待兄长要( )。
参考答案
一、xìng√ guì√ yòu√ jià√ shàn√ chū√
zhuān√ qiān√ qì√
二、1. 2.玉 玉石 玉米 3.辶 远
三、1.玉不 不成 人不学 2.②
四、1.黄香—温席 孔融—让梨 2.① ③ ②
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