高中语文苏教版选修句子复习课件ppt

这是一份高中语文苏教版选修句子复习课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了漫长的冬天多乏味呀，一块石头，一根柱子，修改病句等内容，欢迎下载使用。

1.漫长的冬天真乏味。2.猎狗是个庞大的怪物。
猎狗是个多么庞大的怪物啊！
一、把下面的句子改为感叹句。
【解析】表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！使句子起到强调的效果。
蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”
蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。
二、把下面的句子改为转述句。
【解析】1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。 (注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。)2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。
三、把下面的句子改为“把”字句。
【解析】“把” 字句变为“被” 字句时，宾语调到主语前，删“把”加“被”字。
四、请你用“霎时、突然、过了一会儿”等表示时间的词语写一写雷雨来临的情景。
突然，天空中乌云密布，电光闪闪，过了一会儿，豆大的雨点从天而降，风也呼呼地刮起来助威。雨越来越大，霎时，空中就像挂上一幅巨大的雨帘，地上的水也多起来，不一会儿，就汇成一条小溪。
【解析】抓住关键词，按照一定的顺序，把句子写连贯。
1.一只麻雀从一棵树上飞下来，像 似的落在猎狗面前。2.盘古这个巍峨的巨人就像 ，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
五、把下面的句子写成比喻句。
【改比喻句的方法】⑴确定要表达的主体，即本体。注意要突出句子主体的特点。 ⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 ⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。 ⑷注意改写后的句子要通顺。
1.风筝越飞越高。2.教室里安静极了。
风筝越飞越高，似乎飞到云彩上了。
教室里安静极了，静得连掉下一根针都听得见。
六、把下面的句子改为夸张句。
【解析】夸张句是一种由夸张的修辞手法组成的句子，用夸张的手法让句子变得更深动。夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。
1.为人类造福，有什么错？2.阿妈，这不就是我们家的地吗？
为人类造福，没有什么错。
阿妈，这就是我们家的地。
七、把下面的句子改为陈述句。
【解析】反问句改为陈述句的方法： 1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2.将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。
1.居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。2.众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。