英语冀教版 (三年级起点)Unit 3 Food and MealsLesson 17 What’s for Breakfast?获奖ppt课件

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1. What’s this ?
milk egg bread
milk / mɪlk/ n. （名词） 牛奶
I want t drink sme milk.我想喝些牛奶。
a glass f milk 一杯牛奶
milk 是不可数名词。
milk 还可以表示动作，意为“挤奶”。
milk the cw 挤牛奶
milk，milk 是牛奶，新鲜 milk 真美味！
egg /eɡ/ n. （名词） 鸡蛋
I have an egg fr breakfast.我早饭吃一个鸡蛋。
“一个鸡蛋”要用 an egg 来表示。
抬起你的 leg（腿），去捡一个 egg（鸡蛋）。
bread / bred/ n. （名词） 面包
My favurite fd is bread.我最喜欢的食物是面包。
a piece f bread 一片面包
bread 是不可数名词。
b + read （阅读） = bread （面包）
我的早餐有营养，每天早晨不可少。bread, bread 面包香，milk 牛奶好搭档。
2. Let’s chant ！
Milk and bread, milk and bread.Put yur hands n yur head.Ndles and eggs, ndles and eggs.Put yur hands n yur legs.Chicken and rice, chicken and rice.Put yur hands n yur eyes.
3. What’s fr breakfast ?
I like ndles frbreakfast.
I like milk and bread fr reakfast.
I like chicken frbreakfast.
I like sup fr breakfast.
What’s fr breakfast ？早饭吃什么？
I have ndles fr lunch.我午饭吃面条。
fr 为……；关于  fur 四
fr /fɔː（r）/ prep.（介词） 为……；关于
What’s fr + 三餐名称？
What’s fr dinner ？ 晚餐吃什么？
I like ndles fr breakfast. 早饭我喜欢吃面条。
用于介绍一日三餐喜欢吃什么食物的句型。like 后面可以跟一种或几种食物名称。
like + 食物 + fr + 三餐类名词 .
I like rice and meat fr dinner.晚餐我喜欢吃米饭和肉。
4. Letters and sunds
字母 h, w, r, u 的发音
字母 h, w, r, u 分别住进了不同的单词家中，让我们一起来看一看吧！（1）字母 h 的发音是 / h /。
（2）字母 w 的发音是 / w /。
（3）字母 r 的发音是 / r /。
（4）字母 u 的发音是 / juː /。
一、单项选择。 —What’s ______ breakfast ？—Break and milk.A. /     B. fr    C. t
由答语可知问句是询问早餐吃的什么，早餐“breakfast”前要加介词fr。
二、情景选择。你放学回家后看到妈妈正在厨房里做晚餐，你想知道晚餐吃什么，你会问（    ）A. What’s fr lunch ？B. What’s fr dinner ？
三、选词填空。1. What’s ______ lunch ？2. I ______ sup fr dinner.
A. fr    B. like
四、按要求将单词分类。1. 食物：____________________________________                                                                             2. 饮料： ____________________________________                                                                                
A C D E G H
A. bread      B. milkC. fish        D. eggE. chicken     F. juiceG. ndles     H. rice
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：milk, egg, bread重点句式：What’s fr breakfast ？I like ndles fr breakfast.
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2 将What’s fr breakfast？的对话朗读流利。3 完成配套的课后作业，见《典中点》或 课后作业课件。