教科版 (2017)六年级上册工具与技术综合与测试课后测评
展开(工具与技术)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、单选题
1.下列说法正确的是( ).
A. 使用杠杆都能省力 B. 使用杠杆都会费力 C. 使用杠杆时,如果省力,就一定费距离
2.“如果给我一个支点我能把地球撬起来”这句话的表述中使用到的“工具和机械“是( )
A. 杠杆 B. 斜面 C. 轮轴
3.能从井里提水的装置叫辘轳,辘轳属于( )
A. 轮轴 B. 杠杆 C. 定滑轮
4.下列关于滑轮的说法,错误的是( )。
A. 升旗时,旗杆的顶端使用了定滑轮
B. 使用动滑轮,可以改变用力的方向
C. 滑轮组既能省力又能改变用力方向
5.盘山公路修成“S”形是利用了( )可以省力的原理。
A. 轮轴 B. 斜面 C. 杠杆
6.大约到了一千五百年前,人们发明了( ),它结构简单,使用方便,可以直接从秤星上(刻度)读出物品的重量,至今仍在使用。
A. 提系杆秤 B. 不等臂秤 C. 等臂杠杆秤
7.如图所示,用定滑轮沿着三个不同方向匀速提起某一物体。这三个力的大小关系是( )。
A. F1<F2<F3 B. F1>F2>F3 C. F1=F2=F3 D. 无法判断
8.不省力也不费力的机械是( )
A. 动滑轮 B. 定滑轮 C. 滑轮组
9.右图中④是订书机的组成部分中的( )。
A. 压柄 B. 成型板 C. 钉槽 D. 底座
10.扳手拧螺丝,运用了( )原理。
A. 滑轮 B. 轮轴 C. 杠杆
二、填空题
11.滑轮组由 和 组成,其中不能改变用力方向的是 。
12.在一根棍子下面放一个 的物体,就可以用它撬起 。我们把这样的棍子叫 。
13.弓箭的组成部分为弓弦、 、箭头、箭尾。
14.图中滑轮是 滑轮,它的作用是 , 如果重物重10N,那么手这一边最少需用 N的力才能拉动(不考虑滑轮自重等因素)。
15.任何技术的开发和应用都可能给人类带来 和 的影响。
16.帆船 风而行。
17.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了 , 它所起的作用是 。
18.使用量筒读数时视线应与凹形水面的 。
三、判断题
19.虽然镊子是费力工具,但是也可以给我们带来方便。 ( )
20.修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。 ( )
21.同样粗细的螺丝钉,用同样的螺丝刀去拧,螺纹越密,拧起来就越费力。( )
22.经常制作物品有利于提高我们的能力。 ( )
23.不随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮,它能改变物体运动的方向。 ( )
24.剪刀已成为人们日常生活中不可缺少的工具。( )
25.能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。
26.当轴带轮工作时轮轴的作用是省力,当轮带轴工作时,轮轴的作 用是省距离。
四、连线题
27.将下列电器的名称和用途连接起来。
电饭煲 照明
电熨斗 熨衣服
手电筒 烧水
电热水壶 做饭
五、解答题
28.说一说,小鸡啄米的玩具的原理。
29.斜面是什么?
六、实验探究题
30.观察实验。(先填空,再回答问题)
(1)在自制的天平上,右侧拴一个小木块,左侧拴一个没充气的气球(如图一),此时天平 , 然后把气球吹胀再系上(如图二),我们发现 , 这说明空气 。
(2)你有什么办法使图二中的天平保持平衡?
七、综合题
31.
(1)标出下面工具的用力点、阻力点和支点。
(2)图中的三个杠杆是省力杠杆还是费力杠杆?为什么?
答案解析部分
一、单选题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7. C
8.B
9. A
10.B
二、填空题
11.定滑轮;动滑轮;动滑轮
12.支撑;重物;撬棍
13.弓臂
14.动滑轮;省力;5N
15.正面;负面
16.逆
17.滑轮组;既能省力又能改变力的方向
18.底部相平
三、判断题
19.正确
20.正确
21.错误
22.正确
23.错误
24.正确
25.正确
26.错误
四、连线题
27.
五、解答题
28.小鸡啄米的原理:平时的小鸡都垂头吃米,握住把手摇晃,最好使下端的小球做圆周运动,小鸡的头部就能上下有规律的摆动 。在小鸡啄米玩具里,固定点为杠杆的支点,小鸡头部为阻力臂,绳的连接端为动力臂。
29.斜坡就是一种斜面,斜面也是一种简单机械。
六、实验探究题
30. (1)保持平衡;天平失去平衡;有一定的质量
(2)①减少气球一端的质量。②增加小木块一端的质量。
七、综合题
31.(1)解:如图所示:
(2)图中的三个杠杆是省力杠杆,因为它们的用力点到支点的距离都大于阻力点到支点的距离。
教科版 (2017)六年级上册能量综合与测试习题: 这是一份教科版 (2017)六年级上册能量综合与测试习题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,判断题,连线题,解答题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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