初中物理人教版九年级全册第1节 电压授课ppt课件
展开知识点 串联电路的电压规律1.一节干电池提供的电压是1.5 V,若需要一个提供9 V 电压的电源,则需要把 6 节干电池 串 联起来。 2.如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是( D )
A.U=U1=U2B.U>U1+U2C.U
4.如图所示,电源电压为4.5 V,闭合开关后,电压表的示数为3 V。下列说法错误的是( A )A.Ll两端电压为3 VB.Ll两端电压为1.5 VC.L2两端电压为3 VD.Ll和L2两端电压之和为4.5 V
5.在“探究串联电路的电压规律”时,采用如图所示的电路。闭合开关S,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压,在表格中记录第一组数据后,为得到更普遍的规律,接着的实验步骤是( C )A.将两灯并联进行实验B.去掉一个灯泡,仅保留一个灯泡进行实验C.更换两端电压不同的电源,换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
6.如图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,灯泡L1两端的电压为 5.6 V。
7.如图所示的电路,当开关S1断开,S2闭合时,电压表示数为4.5 V;当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数为3 V,则灯泡L1、L2两端的电压分别是 3 V、 1.5 V。
8.如图所示,电源电压为6 V不变,闭合开关S后,发现两灯均不亮,经过仔细检查后发现灯泡L2的灯丝断了,其他部分均正常。这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为 0 V,测b、c两点间的电压,示数为 6 V。
9.如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是( B )A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路
10.如图所示,开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为4 V和10 V,则灯泡L2两端的电压为( B )A.4 VB.6 VC.10 VD.14 V
11.如图所示,当开关闭合时,电压表V1、V2的示数分别是2 V和3 V,则L1和L2两端的电压分别为( C ) A.2 V 3 VB.3 V 2 VC.2 V 1 VD.1 V 2 V
12.小明在“探究串联电路电压特点”的活动中,设计了如图所示的电路图。 ( 1 )连接电路时,至少需要 6 根导线;实验中应选择规格 不同 ( 选填“相同”或“不同” )的小灯泡; ( 2 )小明刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明他在连接电路时没有将 开关断开 ;
( 3 )在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 L2断路( 合理即可 ) ( 写出一种即可 ); ( 4 )小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价: 一次实验具有偶然性 ,改进方法是 更换规格不同的灯泡进行多次实验 。
13.小虎在“探究串联电路中的电压”实验中连接了如图所示的实物电路,正准备闭合开关进行测量,同组的小明发现他连接的电路存在问题。
( 1 )请你替小明告诉他存在的问题:① 电压表的正、负接线柱接反了 ; ② 电压表未调零 。 ( 2 )在该电路中只需改动一根连线,即可改为测量灯L2两端的电压,请你在需要改动的导线上用笔打“×”,并画出改动后的正确连线,注意导线不要交叉;
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