科学六年级下册1 生物的栖息地获奖ppt课件
展开在生态瓶中放入了哪些生物与非生物?把生态瓶放置在哪里?在观察过程中有什么发现?
水面上漂着许多金鱼藻的细叶。
水底的沙上有苹果螺的空壳。
这些变化说明池塘栖息地为生物提供了什么条件?
池塘栖息地能为生物提供食物、阳光和生存空间等条件。
黑带龙脊鲀不是很活跃,而且一直没有捕食苹果螺。
22℃~29℃最适宜黑带龙脊鲀生活。
生态瓶中的水温条件改变,黑带龙脊鲀的生存情况也随之改变。
如果生态瓶中其他的条件发生改变,是否也会引起动物的变化呢?
水草太多不利于动物生存。
这两位同学认为改变水草数量,会影响动物的生长情况,其他同学有什么想法?说说你的推测和理由。
动物数量影响生物生长。
生存空间的大小变化不会改变生物的生长情况。
同学们依据生活经验和观察到的现象提出了自己的推测,谁的观点更接近事实呢?
如果改变其中一个条件,生态瓶中的生物与非生物会随之改变吗?我们怎样证明?
你想到了借助我们学习过的对比实验来探究,将学习过的知识很好地进行迁移和运用。我们应该怎样设计对比实验进行求证呢?
研究问题:生态瓶中植物数量对生态瓶 中的生物和非生物的影响。研究方法:
只改变水草的量这一个条件,其余条件保持一致。
同学们,我们要怎样探究:生态瓶中水生动物的数量对生态瓶中生物与非生物的影响呢?
移动动物用网抄动作要轻
数清动物的数量关注每种动物的生存情况
我们怎样设置实验组和对照组,探究水量对生态瓶里的生物和非生物的影响呢?
让我们把制作好的生态瓶放在窗台或阳台等光照充足、温度适中的地方,观察一段时间,比一比两组生态瓶有没有不同的变化?把你的发现记录在表格中。
改变一种条件后,生态瓶里发生了什么变化?
改变的条件 对瓶中生物产生的影响
水草多的生态瓶,生活在其中的动物有更充足的氧气。
通过对比实验,我们发现水草能够为水生动物提供氧气,生态瓶中的水草数量要适中,另外两组对比实验出现了什么现象?说明生态瓶中哪些条件影响着动物的生存?
栖息地中的动物数量更多,栖息地提供的条件会被消耗的更快。
水量更多,水中的动物能获取到的氧气和生存空间就更充足。
池塘栖息地能提供给生物哪些生存条件?
当这些生存条件发生改变,生物的生长情况也随之改变。
查阅资料,选择一种栖息地,向同学们介绍它的环境特征和生活在其中的生物吧。
不同的栖息地有着不同的环境,它们都能为生活在那里的生物提供基本生存条件。
自然界中生物栖息地的环境或条件发生巨大变化后,对其中生活的生物会造成多大的影响?
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