三年级下册第四单元本单元综合与测试单元测试课时训练

这是一份三年级下册第四单元本单元综合与测试单元测试课时训练，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，判断题，问答题，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1. ( 2分 ) “他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（ ）
①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。
A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④之后
2. ( 2分 ) 下列划线字的读音不正确的一项是（ ）
A. 干燥（cā） 芬兰（fēn） B. 灼伤（zhuó） 内外（nèi）
C. 适应（shì） 组词（zǔ） D. 文雅（yǎ） 亲吻（wěn）
3. ( 2分 ) 下列加下划线的字读音不正确的一项是（ ）
A. 干燥（cā） 芬兰（fēn） B. 灼伤（zhuó） 内外（nèi）
C. 适应（shì） 组词（zǔ） D. 文雅（yǎ） 亲吻（wěn）
4. ( 2分 ) 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 水缸（gōng） 缝隙（xi） B. 掀起（xīn） 钳子（qián）
C. 搏击（bó） 副业（fú） D. 末尾（mò） 腹部（fù）
5. ( 2分 ) 下列不是比喻句的一项是（ ）
A. 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
B. 从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
C. 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。
6. ( 2分 ) 细读课文深感悟。
植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理，把序号写在括号里。( )
A. 节省了看时钟的时间。
B. 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C. 通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。
二、填空题
7. ( 2分 ) 看拼音写词语。
8. ( 2分 ) 看拼音写词语。
9. ( 6分 ) 给划线的字选择正确的读音。
证实________
阻力________
推测________
避免________
包括________
超常________
10. ( 4分 ) 找出括号里恰当的字。
缝________(隙 细) 一________(副 幅)眼镜 ________(末 未)端 ________(腹 复)部
11. ( 10分 ) 根据课文看拼音写汉字
12. ( 8分 ) 形近字组词。
末________ 幅________ 钳________ 较________
未________ 副________ 甜________ 校________
13. ( 10分 ) 看拼音写词语。
14. ( 4分 ) 读句子，给划线字选择正确的解释。
闲：①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。
Ⅰ院子里的葡萄架下，一日缸闲着。________
Ⅱ如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。________
挺：①笔直；②伸直；③很。
Ⅲ我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。________
Ⅳ白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。________
三、判断题
15. ( 8分 ) 根据课文内容判断下列说法的对错。
（1）本文的作者是法布尔，课文节选自他的《昆虫记》。
（2）作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（3）在实验过程中，二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。
（4）蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。
四、问答题
16. ( 5分 ) 这么多美丽的鲜花，把蝴蝶都吸引来了，读读蝴蝶上的音节，把词语写在花朵上。
五、现代文阅读
17. ( 9分 ) 阅读
我爱葵花
我爱葵花，因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花，在阳光的爱抚下，开出那么美那么艳的花。可是，一有东西把阳光遮住，就流泪了，就枯黄了，甚至倒在烂泥里，再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光，它不懈怠，拼命地长呀长，直到越过障碍，见到阳光，才欢欣地端出一盘金色的种子。
我爱葵花，它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。
（1）巧手填词语。
的阳光
的种子
（2）作者为什么爱葵花。
18. ( 15分 ) 阅读下文，回答问题。
花的授粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
（1）花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（ ）
A.自动落粉
B.靠外界的力量传粉
C.请昆虫传粉
（2）根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。
（3）画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（ ）
A.可以去掉，显得啰唆
B.不可以去掉，因为作者也不知道详情
C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性
（4）短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。
（5）花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？
六、写作题
19. ( 5分 ) 小练笔。(选做题)
一路上可能有许多艰难险阻,沿途又都是陌生的景物,为了飞回自己的家,小蜜蜂做出了哪些努力?克服了哪些困难?展开合理的想象,写一写。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 A
3.【答案】 A
4.【答案】 D
5.【答案】 C
6.【答案】 C
二、填空题
7.【答案】记忆力；准确无误
8.【答案】争奇斗艳；芬芳迷人
9.【答案】B；A；A；B；B；B
10.【答案】 隙；副；末；腹
11.【答案】艳；内；梦；苏醒；湿；娇嫩；强；适；播；修
12.【答案】 末尾；一幅；钳子；比较；未来；副将；甜蜜；学校
13.【答案】 芬芳；苏醒；修建；强大；昆虫；蜜蜂；检查；准确；前途；跨越
14.【答案】 ②；①；③；①
三、判断题
15.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
四、问答题
16.【答案】 昆虫；关系；传播；修建；密切；陆续

五、现代文阅读
17.【答案】 （1）明媚；温暖；优良；小小
（2）我爱葵花，它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。
18.【答案】 （1）B
（2）风；水；昆虫；昆虫
（3）C
（4）媒人；这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣
（5）长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
六、写作题
19.【答案】 小蜜蜂飞啊飞,它好像看见了远处的家,心里想:很快就到家了。糟糕!不知从哪里飘来的落叶正好打在小蜜蜂的身上,小蜜蜂重重地摔在了地上。过了好久,小蜜蜂才苏醒过来。它拍拍翅膀,准备再次起飞,却发现起风了。它只好飞得低低的,慢慢地朝着家的方向
飞去。jì yì lì
zhǔn què wú wù
________
________
zhēng qí dòu yàn
fēn fāng mí rén
________
________
A．zhèn
B．zhèng
A．zǔ
B．zhǔ
A．cè
B．chè
A．mǎn
B．miǎn
A．kò
B．kuò
A．cā
B．chā
yàn
nèi
mèng
sū xǐng
shī
鲜________
________容
________想
________
________润
jiā nèn
qiáng
shì
bō
xiū
________
________壮
________合
________放
________改
fēn fāng
sū xǐng
xiū jiàn
qiáng dà
kūn chóng
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mì fēng
jiǎn chá
zhǔn què
qián tú
kuà yuè
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