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    人教部编版九年级历史上册《第12课 阿拉伯帝国》作业同步练习题及参考答案
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    人教部编版第12课 阿拉伯帝国复习练习题

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    这是一份人教部编版第12课 阿拉伯帝国复习练习题,共7页。试卷主要包含了夯基达标,培优促能等内容,欢迎下载使用。

    一、夯基达标
    某同学发言时说:“这是个独特的民族,它是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播。”这个 “独特的民族”指的是()
    A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.古代阿拉伯
    穆罕默德在该地建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社,“该地”指的是()
    A.麦加B.麦地那
    C.巴比伦D.巴勒斯坦
    在历史上,每个国家走向统一的道路都各不相同,其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是()
    A.政治口号B.经济实力
    C.外族征服D.宗教信仰
    某历史文献记载:“这个帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船。从非洲运来黑人奴隶,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此 帝国最可能是( )
    A.拜占庭帝国 B.阿拉伯帝国 C.神圣罗马帝国D.奥斯曼帝国
    阿拉伯帝国时期,政府鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的阿拉伯文化。由此可知 阿拉伯帝国奉行什么文化政策()
    A.开明B.封闭
    C.扩张D.保守
    长期被欧洲医学界奉为经典的是()
    A.《本草纲目》 B.《伤寒杂病论》C.《黄帝内经》
    D.《医学集成》和《医典》
    我们几乎每天都在使用 0—9 这十个数字,创造它和将它改造的人分别是()
    A.古印度人、阿拉伯人B.罗马人、阿拉伯人 C.阿拉伯人、阿拉伯人D.中国人、阿拉伯人 8.阅读下列材料:
    材料一 阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明发源地之间,这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。尤为可贵的是,阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面,表 现出积极、宽容和开放的心境。8 世纪中叶,阿拉伯帝国兴起,帝国对新征服地区各民族的各种文化
    兼容并蓄,统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习,展开了大规模的“百年翻译运动”,广泛地吸取了 各个国家和各个民族的文化,从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。
    ——摘编自艾哈迈德·爱敏
    《阿拉伯—伊斯兰文化史》材料二伊斯兰文化与中国文化、印度文化、希腊—罗马文化并称为古代四大文化体系。它把东
    西方古典文化熔为一炉并发扬光大。具体说来,它继承发扬了阿拉伯固有的文化,弘扬了古埃及文化、 古代两河流域文化的优秀遗产,吸收了古希腊的哲学和自然科学、古罗马的政治和法律、古印度的 数学、天文学、医学、宗教哲学的精华。另外,伊斯兰文化在古文化向近代文化的发展中,起到了承 前继后、继往开来的历史作用,对亚洲、非洲、欧洲和中东文化的发展都产生了深刻的影响。
    ——摘编自艾哈迈德·爱敏
    《阿拉伯—伊斯兰文化史》
    请回答:
    根据材料一,指出阿拉伯文化的基本特征。根据材料概括形成这一特征的原因。
    根据材料二,归纳阿拉伯文化对世界文化的发展做出了哪些贡献。结合所学知识,举一例阿拉伯文 化的成就。
    当今世界,全球化趋势不断加强,而文化的多样性也越来越明显。如何在坚持文化多样性的同时,构 建和谐统一的世界文化,成为各国思考的课题。请借鉴阿拉伯文化的历史,谈谈你的建议。
    二、培优促能
    他把一盘散沙、四分五裂的民族联结成一个伟大的民族,基本统一了阿拉伯半岛。他是()
    A.穆罕默德B.耶稣
    C.乔达摩·悉达多 D.亚历山大2.伊斯兰教产生于()
    A.亚洲的东部B.阿拉伯半岛C.古印度D.欧洲
    按时间先后顺序排列穆罕默德的宗教和政治活动()
    ①基本统一阿拉伯半岛②率领穆斯林占领麦加
    ③迁居麦地那,建立穆斯林公社④开始在麦加传播伊斯兰教A.①②③④B.④①②③
    C.④③②①D.①④③②
    从 8 世纪中叶起,阿拔斯王朝哈里发大力倡导和赞助翻译活动,搜集和研究古典文化遗产,出现了所谓“百年翻译运动”(公元 750—850 年)。下列被译为阿拉伯文的是( )
    A.希腊、波斯和印度的典籍B.中国四大发明的相关内容C.古巴比伦法典的内容
    D.罗马法的内容
    下面这幅漫画的主题应是()
    A.文明交流B.民族融合
    C.习俗差异D.国家冲突
    《阿里巴巴和四十大盗》是《天方夜谭》中脍炙人口的名篇。该作品描述的社会图景主要是
    ()
    A.亚历山大帝国时期B.奥斯曼帝国时期 C.罗马帝国时期
    D.阿拉伯帝国时期
    西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”下列说法不正确的是()
    A.中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B.阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用
    C.欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学 D.欧洲人完全照搬中国科技成就
    ★8.六七世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德以宗教为纽带,完成了国家 的蜕变,阿拉伯翻开了历史新的一页。阅读下列材料,回答问题。
    材料一6 世纪末 7 世纪初,阿拉伯半岛四分五裂,部落间矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
    根据材料一,概括 6 世纪末 7 世纪初阿拉伯半岛面临怎样的危机。
    结合所学知识,指出阿拉伯半岛力挽狂澜的人物是谁。他解决危机的途径是什么?
    材料二阿拉伯帝国在文学、科学、建筑和艺术等各个领域都取得了令人瞩目的成就。阿拉伯— 伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。
    根据材料二和所学知识,举出阿拉伯帝国在文学、医学领域方面的成就。
    通过学习本课,谈谈你对“阿拉伯翻开了历史新的一页”的理解。
    参考答案
    一、夯基达标
    1.D
    2.B622 年,穆罕默德率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社。
    3.D4.B
    5.A阿拉伯帝国奉行比较开明的文化政策,鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的
    阿拉伯文化。
    6.D
    7.A阿拉伯人改造了古印度人从 0 到 9 的计数法,形成阿拉伯数字。
    参考答案 (1)特征:东西方多民族文化的融合体。原因:阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明发源地之间;阿拉伯人积极、宽容和开放的心境;统治者积极引导。
    贡献:把东西方古典文化熔为一炉并发扬光大;在古文化向近代文化的发展中,发挥承前继后、继往开来的历史作用。举例:《天方夜谭》。
    兼容并包,学习吸收其他国家和地区的优秀文化等。二、培优促能
    1.A7 世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。630 年,穆罕默德率领穆斯林占领麦加。此后,半岛各部
    落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。
    2.B3.C
    4.A阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识。大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。
    5.A阿拉伯人改造了古印度人从 0 到 9 十个数字的计数法,形成“阿拉伯数字”。漫画反映了阿拉伯数字的发明与改造,据此可知它反映的主题是文明交流。
    6.D《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,它生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
    7.D“中国人的头”是指中国人的智慧创造了领先世界的科技成就;“阿拉伯人的口”是指阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用;“法兰克人的手”是指欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,形成西方近代科学。故A、B、C 三项说法都是正确的,而D 项叙述错误。
    8.参考答案 (1)部落间矛盾丛生、经济衰落、外族入侵。(2)穆罕默德。途径:创立并传播伊斯兰教。
    文学:阿拉伯民间故事集《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。医学:《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
    提示:阿拉伯半岛基本统一后,不断对外扩张,建立起一个地跨欧、亚、非三大洲的强大的阿拉伯帝国,并创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。
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