教科版四年级上册科学期末测试卷及答案 (28)

这是一份教科版四年级上册科学期末测试卷及答案 (28)，共5页。试卷主要包含了敲锣时，声音是由振动产生的，关于声音，下面说法正确的是，小车车架的特点和作用是，一日三餐的进食原则是等内容，欢迎下载使用。
1.黄莺的叫声婉转动听，它的叫声是用（ ）发出的。
A.声带 B.翅膀 C.唇舌 D.鸣管
2.我们听到周围不同的声音，主要原因是（ ）。
A.声音的高低不同 B.声音的强弱不同 C.不同的物体发出不同的声音
3.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（ ）。
A.经常用牙签剔牙 B.坚持早晚刷牙 C.多吃甜味食品
4.敲锣时，声音是由（ ）振动产生的。
A.锣面 B.槌 C.手 D.地面
5.关于声音，下面说法正确的是（ ）。
A.人说话是靠舌头振动发声的 B.一切发声物体都在振动 C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音
6.小车车架的特点和作用是（ ）。
A.美观、载人 B.支撑、固定 C.动力
7.一日三餐的进食原则是（ ）。
A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃饱 B.早餐吃好，中餐吃饱，晚餐适量 C.早餐不重要，中餐晚餐重要
二.填空题(共7题，共24分)
1.声音的高低可以用（ ）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（ ）；物体振动的越慢，发出的声音就越（ ）。
2.声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大，声音越（ ）；物体振动的幅度越小，声音越（ ）。
3.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（ ）。
4.充气后的气球具有（ ），喷气时可以产生（ ）。
5.音叉上有字母和数字，字母代表的是（ ），数字代表的是音叉每秒钟（ ）的次数。
6.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（ ）。
7.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（ ）。
三.判断题(共7题，共14分)
1.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（ ）
2.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（ ）
3.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（ ）
4.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。（ ）
5.人的呼吸器官主要是腹部。（ ）
6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。（ ）
7.我们听到的各种声音都是靠空气传播的，固体和液体不能传播声音。（ ）
四.连线题(共2题，共7分)
1.连线题。
2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
五.填表题(共1题，共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题，共15分)
1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
2.人体有哪些呼吸器官？
3.什么是肺活量？
七.材料题(共1题，共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
7.B
二.填空题
1.音高；高；低
2.强；弱
3.短铁管
4.能量；反冲力
5.音调；振动
6.淀粉
7.能量
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.填表题
1.慢；低；快；高
六.简答题
1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
2.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
3.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
七.材料题
1.因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法传播出去了。