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    部编版语文三年级 【知识精讲】3.句子(15)语气课件PPT

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    这是一份部编版语文三年级 【知识精讲】3.句子(15)语气课件PPT,共18页。

    语气是人说话的口气。从语气角度看,现代汉语句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类,分别表示陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气。
    1.陈述语气。 客观陈述事实,不包含强烈情。肯定陈述: 你是学生。 强调陈述:是你弄错了。 否定陈述: 他不愿意走。
    2.祈使语气。要(请)求或禁止某些行为,感情色彩不强烈。 要求式:请把书递给我。 你还是去休息一下吧。 禁止式:不要动屋里的东西!
    3.感叹语气。对事物、行为表示赞赏或否定,有强烈肯定或否定的情感色彩。例如:多么雄伟啊,长城!
    4.疑问语气。是提出问题,要求别人回答的疑问句。例如:这两层楼上不是还住着一班人吗?
    语气词:附着在词语、句子末,表示语气。
    祈使或感叹语气:啊、吧、呀、了例:别说了。(祈使语气) 走吧。(祈使语气) 这孩子多聪明啊!(感叹语气)
    疑问语气:吗(么)、呢、吧、啊例:你到过北京吗?(疑问语气) 天晴了吧?(疑问语气) 你还想知道什么呢?(疑问语气)
    陈述语气:的、了、吧、呢、啊、着、嘛、叹、也罢、也好、啦、嘲、哄、着呢例:我没什么,你才辛苦呢。(陈述语气) 你们不会忘记我们的。(陈述语气)
    一.判断语气。 A.惊讶    B.怀疑    C.肯定    D.谦虚    E.询问1.“是吗?”“你有这样的本事?”(怀疑)2.“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把这只大雁射下来。”(     )3.“你怎么知道的?”(     )
    4.“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”(     )5.“啊!”“真有这样的本事!”(     )
    一.判断语气。1.“是吗?”“你有这样的本事?”(  怀疑   )2.“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把这只大雁射下来。”( 肯定 )3.“你怎么知道的?”(  询问 ) 4.“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”( 谦虚 )5.“啊!”“真有这样的本事!”(  惊讶  )
    二.读句子,选择正确的语气。①要带着兴奋的心情,用自信、肯定的语气读。②要读出询问的语气。③要用非常肯定的语气读。1.“谁能画风?”(    )2.“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”(    )3.“我能!”“我也会画风了。”“我还能画!”(     )
    二.读句子,选择正确的语气。1.“谁能画风?”(    ② )2.“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。”(   ③   )3.“我能!”“我也会画风了。”“我还能画!”( ① )
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