清华大学版二年级下册LESSON 22精品教案设计
展开Lessn 22
教材分析
本节课是本学期第四章第一节课的内容,本章是带领学生学习不同的季节,本节课让孩子们感受春天的不同变化。
教学目标
【知识目标】
能够听懂、会说、认读单词与词组:spring, rainy。
【能力目标】
学会描述春天的天气情况以及穿衣服的情况。
【情感目标】
了解春天大自然发生的变化,从而增加大学生对大自然的热爱。
教学重难点
【教学重点】
指导学生学习句型It’s warm and rainy.
【教学难点】
学生能自己独立描述春天的种种变化。
课前准备
Tape recrder, Multimedia
教学过程
Step 1. Let’s have a check
Step 2. Wrk in pairs
What d yu wear in spring?
Heavy clthes
Light clthes
Step 3. Practice
The trees and grass are_________(clr).
Flwers _____.
Animals cmes ut.
such as birds, bears……
Step4. Let’s sing
Spring---- it’s spring.
It’s warm and rainy.
Trees and grass are green.
Birds sing and flwers pen.
Step5. Draw and Talk
Draw a picture abut spring.
Talk t yur friend. What’s in yur picture?
给你的朋友讲讲你都画了什么吧
Step6. Hmewrk
回家给爸爸妈妈看看这幅画,讲讲上面有什么
教学反思
略。
清华大学版二年级下册LESSON 22教案: 这是一份清华大学版二年级下册LESSON 22教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,课时安排,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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小学英语清华大学版二年级下册LESSON 27精品教案及反思: 这是一份小学英语清华大学版二年级下册LESSON 27精品教案及反思,共2页。教案主要包含了知识目标,能力目标,情感目标,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。