外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 1 Where are you going to go?示范课课件ppt

这是一份外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 1 Where are you going to go?示范课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了知识点 1，加法记忆法，联想记忆法，知识点 2，知识点 3，句型结构，知识点 4，问句句型结构，知识点 5，Who等内容，欢迎下载使用。

Where are yu ging this summer vacatin?
1. Lk, listen and say.
Ms Smart：Where are yu ging this weekend，Sam？Sam：I dn’t knw.Ms Smart：When are yu ging t get up？Sam：I dn’t knw.Sam：Mum，what did yu say t me？Ms Smart：I dn’t knw！
when /wen/ adv. 在什么时候
When are yu ging t the park ？你打算什么时候去公园？
w+ hen（母鸡）= when 在什么时候
where 哪里 what 什么 which 哪一个
2. Listen, read and act ut.
Grandma：Hell，Daming. Daming：Hell，Grandma. Grandma：Are yu ready fr yur trip tmrrw ？Daming：I think s.But I feel nervus.Grandma：It will be all right.I’m ging t meet yu in New Yrk.Grandma：Yu can make a list f things t d.Daming：That’s a gd idea ！Grandma：Where are yu ging ？Daming：T the airprt. Grandma：What are yu ging t take ？Daming：Clthes，shes，presents，the ticket，my ：When are yu ging t the airprt ？Daming：At seven ’clck tmrrw mrning. Grandma：Wh’s ging t the airprt with yu ？Daming：Wh ？ Mum ！Grandma：Great ！ Safe trip, Daming ！
—Where are yu ging ？你要去哪里？ —T the airprt. 去机场。
主语 +be+ging （t）+ 地点 .
这是 where 引导的特殊疑问句，用来询问“某人打算去哪里”。
句型结构：Where +be+ 主语 +ging（+ 其他）？
—Where is he ging this summer ？今年夏天他打算去哪里？—He is ging t Qingda.他打算去青岛。
airprt /'eəpɔːt/ n. 机场
There are many planes at the airprt.机场里有许多飞机。
air（空气）+ prt（港口）= airprt机场
停放飞机（air）的港口（prt）就是飞机场（airprt）。
at the airprt 在机场g t the airprt 去机场
What are yu ging t take ？你打算带什么？
此句是询问“某人打算干什么”的特殊疑问句。
What + be + 主语 + ging t + 动词原形（+其他）？
主语 + be ging t+ 动词（短语）原形（+ 其他）.
—What are yu ging t take ？你打算带什么？—I am ging t take sme bks. 我打算带一些书。
单项选择。— ______ is yur mther ging t ck ？—Fried fish. A. What  B. Where  C. Why
根据答语可知是问“做什么饭”。
—When are yu ging t the airprt?   你打算什么时候去机场？—At seven ’clck tmrrw mrning.  明天早上七点钟。
问句是 When 引导的一般将来时的特殊疑问句，用来询问“某人打算什么时候去某地”。
When + be + 主语 + ging t + 地点？
主语 + be ging t + 地点 + 时间 .
—When is yur father ging t America ？你爸爸打算什么时候去美国？—He is ging t America next mnth.他打算下个月去美国。
Wh’s ging t the airprt with yu? 谁将与你一起去机场？
此句是“wh”引导的一般将来时的特殊疑问句，用来询问“谁打算去某地”。
Wh is ging t+ 地点 + 其他？
主语 + be ging t+ 地点 + 其他 .
—Wh is ging t the party ？谁打算去参加聚会？—Daming is ging t the party.大明打算去参加聚会。
3. Listen and say.
A：Where are yu ging ？B：I’m ging t the airprt.A：What are yu ging t take ？B：Clthes，shes，presents，the ticket and my passprt.A：When are yu ging t the airprt ？B：At seven ’clck tmrrw mrning.A：Wh’s ging t the airprt with yu ？B：Wh ？ Mum ！
找朋友。八人一组，先准备好What/Where/When/Wh 引导的一般将来时的特殊疑问句及回答的纸条，小组成员每人随机抽取一张，一人先将手中纸条上的问句或答语大声读出来，其他小组成员根据听到的问题或答语快速读出相应的答语或问题，答对者是这个人的好朋友，轮流进行。
4. Practise.
Ask and answer.Where are yu ging this weekend ？When are yu ging there ？What are yu ging t d there ？Wh’s ging with yu ？
一、单项选择。1. — ______ are yu ging t have a party ？—At fur ’clck in the afternn. WhatB. WhenC. Wh2. It is raining utside.Tm ______ bred.A. feelB. feltC. feels
由答语“下午四点。”可知问句询问“什么时候”，故用When。
3. Amy lst her pen. S she ______ very sad. A.feelB. feltC. fell4. — ______ is she ging ？—T Hainan. A. WhenB. WhC. Where
句意为“埃米丢了她的钢笔，所以她感到很难过。”由第一句可知后一句也用过去时，故选B。
二、用合适的疑问词填空。1. — ______ is ging t the park with yu ？ —Daming.2. — ______ are yu ging tmrrw ？ —T the supermarket.3. — ______ is she late fr schl ？ —Because she is ill.
4. — ______ are yu ging t have a picnic ？ —This Saturday.5. — ______ are yu ging t d this evening ？—I’m ging t watch a ftball game n TV.
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：when, end, safe, airprt, ticket, passprt重点句式：Where are yu ging ？What are yu ging t take ？When are yu ging t the airprt ？Wh’s ging t the airprt with yu ？
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2 将Lk, listen and say的对话朗读流利。3 完成配套的课后作业。