新版-牛津译林版六年级下册Unit 6 An interesting country背景图ppt课件

这是一份新版-牛津译林版六年级下册Unit 6 An interesting country背景图ppt课件，文件包含65《译林版六年级下册Unit6单元知识梳理》课件pptx、65《译林版六年级下册Unit6单元知识梳理》同步练习docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

cuntry learn abutnext week
find ut magazine kangarkala
爱好者澳式橄榄球令人激动的，令人兴奋的（澳大利亚城市）悉尼
lver Australian Ftball excitingSydney
welcme visitr LndnOxfrd
欢迎游人，游客（英国城市）伦敦（英国城市）牛津
大本钟（伦敦的摩天轮）伦敦眼（伦敦）塔桥如你觉得呢？
Big Ben Lndn EyeTwer Bridge like What d yu think?
learn abut Australia 了解澳大利亚find ut abut this cuntry 找出关于这个国家的情况befre the lessns 课前in Australia 在澳大利亚
send me sme phts = send sme phts t me 发我照片cmes frm 来自read abut Australia 阅读关于澳大利亚的资料n the Internet 在网上
find many interesting things 找到许多东西lve ur kangars and kalas 喜欢袋鼠和考拉sprt lvers 体育爱好者Australian Ftball games 澳式足球比赛
peple in Australia 澳大利亚的人们welcme visitrs 欢迎游客们516 parks fr plants and animals 为动植物而建的516个公园
eat nice fd 吃美食 want t be a ck 想要成为厨师find ut abut cking 找出关于烹饪的信息
Phrases
learn abut cking n the Internet 在网上学习烹饪read newspapers 读报纸 g shpping 去购物help sb d sth 帮助某人做某事
Just wait and see. 等等看 make a ptat salad 制作一份土豆沙拉What d yu think？ 你认为怎么样？What d yu think f the cakes？ 你认为这些蛋糕怎么样？
be rainy 有雨的、多雨的 cludy 多云的 windy 有风的 sunny 晴朗的 snwy 有雪的 fggy 有雾的sme interesting cities 一些有趣的城市
tell yu abut the UK 告诉你关于英国的情况 tell sb abut sth 告诉某人关于某事tell sb （nt）t d 告诉某人(不要)做某事tell a stry 讲故事tell a lie 说谎
fr example 例如interesting places like the Big Ben 有趣的地方比如大本钟Lndn Eye 伦敦眼Twer Bridge 塔桥
buy sme snacks frm the supermarket 从超市买些零食bring sme fruit frm hme 从家里带些水果make sme sandwiches fr us 为我们做些三明治can't wait t d sth 迫不及待做某事
Language pints
1、She can send me sme phts.send sb sth = send sth t sb 给某人发送某物send me sme phts =send sme phts t me同样用法有：give sb sth = give sth t sb 给某人某物但是当sth和sb同时是人称代词时，只能用含有介词t的结构。eg: send it t her √ send her it × give them t me √ give me them ×
Language pints
2、buy sth fr sb 为某人买某物 ck sth fr sb 为某人做...吃 make sth fr sb 为某人制作... ck dinner fr Bbby 为Bbby做晚饭 ck fish fr me 为我烧鱼但是当sth和sb同时是人称代词时，只能用含有介词fr的结构。 buy it fr me √ buy me it ×
Grammar
一般将来时表示将要发生或者还未发生的动作或者状态。一般将来时常见的时间状语：1.tmrrw，tmrrw year,next +一段时间 “之后” in tw daya 两天后4.this evening，this weekend （this的相关短语要具体分析）5.in 2030, sn不久，in the future在将来
be ging t 结构肯定句： 主语+be(am/is/are) ging t +动词原形否定句： 主语+be(am/is/are) +nt ging t +动词原形一般疑问句：be动词(am/is/are) +主语+ging t +动词原形？特殊疑问句：疑问词 +be(am/is/are) +主语 + ging t +动词原形？
will 结构主语+will +动词原形 其中will 没有时态和人称数的变化eg： She will get up early next week.
否定句：主语+ will +nt +动词原形 will nt =wn’t eg:She wn’t get up early next week.一般疑问句： Will +主语+动词原形？ Yes， / N,’t.eg:-Will she get up early next week? -Yes,she will. / N,she wn’t.
特殊疑问句：疑问词+will +主语+动词原形？eg: When will she d next week? Hw will yu g back hme? What will yu buy fr yur mm?
1.掌握本单元单词2.掌握本单元短语3.掌握本单元语言点4.掌握一般将来时will结构