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    人教部编版七年级语文上册《11《论语》十二章》作业同步练习题及参考答案

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    2021学年11《论语》十二章课后练习题

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    这是一份2021学年11《论语》十二章课后练习题,共6页。试卷主要包含了有才德的人顺从喜爱,爱好改变,丘仲尼春秋思想教育,生气,恼怒法度能忍受舍弃等内容,欢迎下载使用。
    11《论语》十二章 同步练习题
     1.下列加点字的注音完全正确的一项是() (yùn) 不亦(yuè)(lùn) 不思则(wǎng)() 其忧(shèn) D.(gōng) 不舍(zhòu) 不学则(dài) 三省吾身(xǐng) 一箪(dān)博学笃()解释下列句中加点的词。 (1) 不亦( )(2) 七十而心所欲(  ) (3)知之者不如之者(   ) (4)三军可帅也(              )下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( ) A.有朋/自远方来,不亦/乐乎?B.为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?/不习乎? C./而不思/则罔。D./不堪其忧,回也/不改其乐。 文学常识填空。 (1)孔子名     ,     ,    时期鲁国人,是我国古代伟大的     家、    (2)《论语》是                             家学派经典著作之一,是一部记录               及其弟子的               的书,                                                                                     合称四书填空。 (1) 北京奥运会期间全国人民喜迎世界各国宾朋,这种喜悦之情可以用《论语》中的       ,              来表达。
    (2) 求知至乐是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一,这一教育思想也是对《<     论语>十二章》中孔子               ,              教育教学理念的继承和发 展。(3) 子夏曰:“          ,         ,仁在其中矣。
     课内品读 阅读下面的文字,完成第 6~10 题。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)     曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)  子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,   逾矩。”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)     子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 解释下列句中加点的词。 (1) 人不知而不( )(2) 不逾( )(3) 人不其忧( )(4) 昼夜( )按要求用原文句子填空。
    (1) 孔子在《论语》中说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。对学与思的辩证关系,孔子   在《论语》中亦有阐述:“               ,              (2) 文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子 :“                ,                     用现代汉语翻译下面的句子。 (1) 温故而知新,可以为师矣。   (2) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。   文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。   选文中的这几章,有的谈学习方法和态度,有的谈道德修养和为人处世。请任选一章,谈谈对你的   启示。  类文阅读 阅读下面的文字,完成第 11~13 题。 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。 (《论语·学而》) 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也 (《论语·述而》) 子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 (《论语·卫灵公》) 子曰:“而不改,是谓过矣。 (《论语·卫灵公》) 子曰:“巧言乱德。小不忍则乱大谋。 (《论语·卫灵公》)
    ①患:担心。②好古:爱好古代文化。③敏以求之者也:自己是勤奋敏捷地去探求知识的人。④尝: 曾经。⑤过:犯错误。⑥乱德:败坏道德。 解释下列句子中加点的词。 (1) 生而知之者( )(2) 终夜不( )用现代汉语翻译下面的句子。 (1) 不患人之不己知。   (2) 小不忍则乱大谋。   谈谈你对第一章中患不知人的理解。  
     当前出现了《论语》热”,观察右图,说说其寓意。
      在学完课文《<论语>十二章》后,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学习方法,专门组   织了一次以交流学习体会为主题的座谈会。请你参与进来。(1) 作为主持人,你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧!   (2) 王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛,他给出了上联,请你对出下联。  上联:时习悦,内省乐,择善喜:                         
      (3) 班上的张长林同学非常聪明,但就是平时学习不认真,不肯下功夫。在座谈会上,请你委婉地指出他   的不足,并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。       答案与解析1.A 解析 B ,“的读音应为lún”;C ,“的读音应为kān”;D ,“的读音应为 2.(1)有才德的人 (2)顺从 (3)喜爱,爱好 (4)改变 3.C 解析 C ,正确的停顿为学而不思/则罔 4.(1) 仲尼 春秋 思想 教育 (2) 孔子 言行 《孟子》 《大学》 《中庸》 5.(1)有朋自远方来 不亦乐乎 (2)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 (3)博学而笃志 而近思6.(1)生气,恼怒 (2)法度 (3)能忍受 (4)舍弃 7.(1)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)择其善者而从之 其不善者而改之 8.(1)温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,就可以当老师了。 (2)知道这种学问和事业的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。 示例 不亦乐乎 温故知新 从心所欲 择善而从 示例 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。说的是逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。启示我们一定要珍惜时间,好好学习,莫让年华付水流。11.(1)不是 (2)睡觉 12.(1)不担心别人不了解自己。 (2)小事情不忍耐就破坏了大的谋略。
    担心自己不了解别人。意思是要善于了解别人,从对方身上学到长处以弥补自己的不足。 社会上对《论语》牵强附会的新解、心得违背了孔子的本意。 示例 (1)同学们,《论语》流传两千多年,影响了世世代代的中国人,它的经典语句,每一个中国人都耳熟能详。阅读《论语》,可以让我们少一分稚嫩,多一分成熟。今天我们举办交流学习体会的主题座谈会,希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会,让更多的人受益。请大家敞开心扉,交流   起来吧。(2) 敏学好,择贤善,交友信 (3) 长林,你有聪明的头脑,大家都羡慕你出众的天赋,孔子曾说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之   ”,如果你能把精力全部投入到学习中,你的成绩一定会有大幅度的提高。

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