人教部编版三年级下册第二单元单元综合与测试当堂检测题
展开第二单元期末总复习
满分:100分 试卷得分:____
一、汉字考点。
1.易读错的字。
冀中(jì) 陶罐(táo ɡuàn) 不禁(jīn)
配得上(pèi) 抱怨(yuàn) 逼近(bī)
积累(lěi) 滔滔(tāo) 生涯(yá)
忙碌(lù) 遵循(zūn xún) 应验(yàn)
2.常考多音字。
盛 称 传
3.常考词语。
国王 骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 神气 住嘴 相提并论
王朝 尘土 光洁 美观 古代 价值 动手 池塘
痛快 欣赏 匀称 精美 别致 没精打采 机灵 哎呀
狮子 机会 叹气
4.四字词语。
灰心丧气 没精打采 无忧无虑 源源不断 奔流不息
忙忙碌碌 相提并论 和睦相处 翻来覆去 守株待兔
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑
画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
二、句子考点。
1.句型考点。
(1)反问句改为陈述句。
这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
→这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
(2)照样子补充句子。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
→姐姐兴奋地跳起来说:“我终于可以好好地玩儿啦!”
2.句子翻译。
(1)因释其耒而守株,冀复得免。
译文:于是那个农民放下了他的农具,天天等在树桩旁,希望再得到一只兔子。
(2)兔不可复得,而身为宋国笑。
译文:农夫再也没有得到兔子,自己却被宋国的人取笑。
三、必考必背。
1.《守株待兔》全文。
2.语文园地中的“日积月累”。
(32分)
一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分)
冀北 羞耻
掘开 逼近
抱怨 遵循
匀称 不禁
恼怒 便宜
二、看拼音,写词语。(12分)
sònɡ cháo ɡēnɡ zhònɡ chù dònɡ jiě shì
jiāo ào qiān xū nuò ruò qí shí
chén tǔ dài jià lù jiǎo chí tánɡ
dào yìnɡ xīn shǎnɡ pèi hé bié zhì
chuán shuō shī zi tàn qì āi yā
shǒu zhū dài tù méi jīnɡ dǎ cǎi
三、辨字组词。(6分)
四、查字典,完成填空。(4分)
“虚”用音序查字法查字典,应先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法应先查______部,再查____画。“虚”的解释有:①空着;②虚心;③虚假。“虚”在“谦虚”一词中应选第____种解释,在“虚伪”一词中应选第____种解释。我还知道“谦虚”的反义词是________,“虚伪”的反义词是________。
(27分)
五、词语集合。(10分)
1.近义词、反义词连线。(6分)
骄傲 光亮 谦虚 忙碌
懦弱 均匀 轻蔑 温顺
羞耻 傲慢 懒惰 骄傲
光洁 埋怨 安闲 重视
匀称 胆小 别致 勤快
抱怨 耻辱 凶猛 普通
2.照样子写词语。(4分)
源源不断(AABC式) ____________ ____________
无忧无虑(ABAC式) ____________ ____________
忙忙碌碌(AABB式) ____________ ____________
白发苍苍(ABCC式) ____________ ____________
六、词语搭配,连一连。(5分)
碰成 机会 荒凉的 泥土
抓住 青苔 美丽的 生活
保持 尊重 柔软的 狮子
受到 碎片 清闲的 废墟
铺满 清洁 凶猛的 珊瑚
七、解释句子中加点字的意思。(4分)
1.兔走触株,折颈而死。
走:________ 株:________ 颈:________
2.因释其耒而守株,冀复得兔。
因:__________ 释:__________
耒:______________________________________________________________
冀:__________ 复:__________
八、补充词语,并选词填空。(8分)
邯郸 滥竽
矛盾 舟剑
掩盗 杞忧
画添 杯蛇
之蛙 守待
1.大家都知道这件事是你做的,你还想( )?
2.我们应该用知识来充实自己,不要做( )。
3.他刚才说的话( ),肯定在说谎。
(20分)
九、按要求完成句子练习。(12分)
1.改为陈述句。(4分)
(1)何必这样说呢?
____________________________________________________________________
(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
____________________________________________________________________
2.读例句,注意加点的部分,将下列句子补充完整。(4分)
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(1)哥哥____________________:“我终于放假啦!”
(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_________________。
3.解释句子的意思。(4分)
(1)因释其耒而守株,冀复得兔。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)兔不可复得,而身为宋国笑。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十、给句子加上合适的标点。(8分)
1.我确实不敢碰你但并不是懦弱陶罐争辩说我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的说到盛东西我不见得就比你差再说
2.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子咦这是我吗
3.我什么时候看见你你总是滚滚滔滔亲爱的姐姐你难道不会疲劳
(21分)
十一、根据下面说明的道理选择相应的课文题目。(4分)
A.《陶罐和铁罐》 B.《池子与河流》
C.《守株待兔》 D.《鹿角和鹿腿》
1.要正确地看待自己的缺点和别人的优点。 ( )
2.不要光图外表美丽,更要讲实用。 ( )
3.做事要靠自己的努力,不要有不劳而获的侥幸心理。 ( )
4.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
( )
十二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.陶罐不敢碰铁罐是因为它太胆小了。 ( )
2.许多年后人们才掘出陶罐,而铁罐早就被人们挖走了。 ( )
3.农夫守株待兔的做法是愚蠢的,所以被宋国人笑话。 ( )
4.因为鹿的角漂亮,所以没有被狮子追到。 ( )
5.池子里的水会永远都过着安闲的生活。 ( )
十三、课内阅读。(12分)
①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
②“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
③“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
④“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就( )盛东西的,并( )来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
⑤“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
1.写反义词。(4分)
傲慢——( ) 轻蔑——( )
懦弱——( ) 恼怒——( )
2.在第④自然段括号中填上恰当的词。(2分)
3.将第⑤自然段画“____”的句子换一种说法,保持句子的意思不变。(2分)
______________________________________________________________
4.第④自然段中省略号的作用是表示____________。(2分)
5.从描写铁罐的词语可以看出铁罐很_________;从描写陶罐的词语中可以看出陶罐很_________。(2分)
第二单元期末总复习参考答案
一、jì chǐ jué bī yuàn xún chèn jīn nǎo pián
二、宋朝 耕种 触动 解释 骄傲 谦虚 懦弱 其实
尘土 代价 鹿角 池塘 倒映 欣赏 配合 别致
传说 狮子 叹气 哎呀 守株待兔 没精打采
三、
四、X xu 5 ② ③ 骄傲 真实
五、1.
2.滔滔不绝 津津有味 自由自在 不慌不忙
开开心心 清清爽爽 千里迢迢 得意扬扬
六、
七、1.跑。 树桩。 脖子。
2.于是。 放下。 古代用来耕田的一种农具。 希望。 又、再。
八、学步 充数 自相 刻 求 耳 铃 人 天 蛇 足 弓 影 井底 株 兔
1.掩耳盗铃 2.井底之蛙 3.自相矛盾
九、1.(1)不必这样说。 (2)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
2.(1)兴奋地跳起来说 (2)谦虚地回答
3.(1)于是农夫放下农具,整天坐在树桩旁等着,希望再得到兔子。
(2)兔子不可能再得到,农夫自己却被宋国人笑话。
十、1.“ , 。” ,“ , 。 , 。 ……”
2.:“ , ?” 3., ! , ?
十一、1.A 2.D 3.C 4.B
十二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
十三、1.谦虚 重视 勇敢 高兴 2.是 不是
3.你不能和我相提并论。 4.话未说完 5.傲慢 谦虚
小学语文人教部编版三年级下册第八单元单元综合与测试精练: 这是一份小学语文人教部编版三年级下册第八单元单元综合与测试精练,共8页。试卷主要包含了汉字考点,句子考点,必考必背,在括号里填上恰当的词语,照样子,写词语,选择恰当的关联词填空,按要求完成句子练习,判断下列句子属于什么描写等内容,欢迎下载使用。
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