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七年级上册咏雪当堂检测题
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这是一份七年级上册咏雪当堂检测题,共6页。试卷主要包含了文章最后写道等内容,欢迎下载使用。
七年级语文?咏雪?复习要点 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?〞兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。〞兄女曰:“未假设柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。1、词语解释:内集 儿女 讲论 文义 俄而 骤 欣然 何所似 差 拟 未假设 因 即 2、句子翻译:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 白雪纷纷何所似? 撒盐空中差可拟。 未假设柳絮因风起。 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 3、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义〞这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“ 〞、地点“ 〞、人物“ 〞、事件“ 〞等要素。文中“寒雪〞 “内集〞 “欣然〞 “大笑〞等词语为我们营造了一种 的家庭气氛。4、文章最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。〞你以为作者写上这一句的用意何在? 5、用“撒盐空中〞和“柳絮因风起〞来比较“白雪纷纷〞,你认为哪个更好?为什么? 3、文章开头点明了事件的时间、地点、人物及事件等。在雪花飞扬的寒冷天气中,外出不便,聚会咏雪不正是赏心乐事吗?文中“欣然〞“大笑〞“乐〞等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。 4、从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气,含蓄而耐人寻味。5、用“撒盐空中〞和“柳絮因风起〞来比较“大雪纷飞〞,各有千秋。有人认为“撒盐空中〞一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是根底。有人认为“柳絮因风起〞一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,充满生机活力,给人以温暖欣喜之感,有深刻的意蕴。而“撒盐〞一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮〞一喻就好在有意象。 七年级语文?世说新语?比照阅读训练〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?〞答曰:“待君久不至,已去。〞友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。〞元方曰:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。〞友人惭,下车引之,元方入门不顾。〔乙〕谢奕令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉而犹未已。太傅时年七八岁,著青布绔,在兄膝边坐,谏曰:“阿兄,老翁可怜,何可作此!〞奕于是改容曰:“阿奴欲放去邪?〞遂遣去。1、解释以下加点词(1)尊君在不 (2)元方入门不顾 (3)乃至过醉而犹未已 (4)遂遣去2、翻译文中加横线的句子。友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。〞 3、?世说新语?言辞简约,让我们通过阅读填补留白处吧。将以下句中省略的人称补写完整。谢以醇酒罚之,〔____________〕乃至过醉而〔_____________〕犹未已。4、?世说新语?是记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说,鲁迅称之为“名士的教科书〞。为什么甲乙两文中元方和谢安这两个稚童的言行能被记录其中?请结合文章的内容分别阐述。 〔甲〕谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?〞兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。〞兄女曰:“未假设柳絮因风起。〞公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。〔乙〕陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?〞答曰:“待君久不至,已去。〞友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。〞元方曰:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。〞友人惭,下车引之。元方入门不顾。5、甲文中两个以雪为喻的句子,你认为哪一句更好,为什么? 6、?世说新语?主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事,甲、乙两文皆选自?世说新语?,都展现了良好的、有益于儿童成长的家庭教育,请你谈谈甲文、乙文各表达在哪里? 〔甲〕咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?〞兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。〞兄女曰:“未假设柳絮因风起。〞公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。〔乙〕偷本非礼钟毓兄弟小时值父昼寝因①共偷服药酒。其父时觉,且托寐②以观之。毓拜而后饮,会③饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。〞又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。〞〔注释〕①因:于是;就。②托寐〔mèi〕:假装睡着了。③会:钟会。钟毓、钟会是兄弟。7、用“/〞给文中划线句断句,限断两处。钟 毓 兄 弟 小 时 值 父 昼 寝 因 共 偷 服 药 酒。8、以下加点字的意思不相同的一项为哪一项〔 〕A.与儿女讲论文义 陈太丘与友期行 B.白雪纷纷何所似 既而问毓何以拜C.撒盐空中差可拟 可以为师矣 D.且托寐以观之 不义而富且贵9、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。〞 10、言语动作往往传达的是人物的性格特点。一起偷服药酒,钟毓、钟会两兄弟的表现却有所不同,说明他们的性格特点亦有异。你更喜欢哪个呢,为什么? 【答案】25.〔1〕通“否〞,语气词,吗。 〔2〕回头看 〔3〕于是 〔4〕离开26.友人便愤怒地说道:“不是人啊,与别人相约同行,却丢下我离开了。〞27. 老翁、 谢奕 28.陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子.元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信〞“无礼〞,维护父亲尊严,令人钦佩。谢安年纪小,但是能够同情老翁,宽容待人。所以这两人身上都有自己独特的闪光点,所以能被积累。译文:谢奕做剡县县令的时候,有一个老头儿犯了法,谢奕就拿烈性酒罚他喝,甚至到醉得很厉害,却还不肯罢手。谢安当时只有七八岁,穿一条蓝布裤,在他哥哥膝上坐着,劝告说:“哥哥,老人家多么可怜,怎么可以做这种事!〞谢奕脸色立刻缓和下来,说道:“你要把他放走吗?〞于是就把那个老人打发走了。五.阅读〔甲〕〔乙〕两个文言选段,完成以下小题。【答案】31.“撒盐空中〞一喻好,前文提到“雪骤〞,大雪下得猛烈密集,雪粒片直落,雪的色彩和下落之态与盐比较接近,真切地描摹了当时的场景;“柳絮因风起〞一喻好,“柳絮〞轻盈,写出了雪花飘舞的轻盈姿态,给人以春天即将到来之感,有深刻的意蕴。〔任选一喻分析,言之有理即可〕32.甲文中屋外冰寒雪骤,室内谈笑风生,谢安与子侄辈有着亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴,家庭气氛其乐融融、温馨美好,便于儿童的健康成长;乙文中陈太丘依照约会行事,当他的朋友失约时,他决然舍去,他对于“诚信〞的坚守直接影响到了七岁的陈元方,陈元方的“方正〞之气来自于父亲的言传身教。【答案】33.钟 毓 兄 弟 小 时 /值 父 昼 寝/ 因 共 偷 服 药 酒。34.D 35.〔父亲〕又问钟会为什么不拜,钟会说:“偷窃本来就是非礼的行为,所以用不着行礼。〞36.例如:喜欢钟毓,因为他比较忠实,拘礼守节,即使是偷也还念念不忘礼节。喜欢钟会,因为他更机灵善于变通,既然偷已经是大“非礼〞了,还讲究什么拜的小礼节呢?乙文译文:钟毓兄弟小时候在父亲午睡时,趁机一起偷药酒喝。他们的父亲刚巧醒来,暂且成心装睡,想看看他们怎么做。钟毓行礼后才喝酒,钟会只喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓答复说:“酒是用来完成礼仪的,不敢不行礼。〞父亲又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷,本来就不是行礼的行为,所以用不着行礼。〞 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?〞答曰:“待君久不至,已去。〞友人便怒:"非人哉!与人期行,相委而去。〞元方曰:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。〞友人惭,下车引之,元方入门不顾。1、词语解释:期 期 日中 舍去 乃 尊君 委 君 家君 信 那么 惭 引 顾 2、句子翻译:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 客问元方:“尊君在不?〞答曰:“待君久不至,已去。〞 友人便怒:"非人哉!与人期行,相委而去。〞元方曰:“君与家君期日中。日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼。〞 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 3、“期日中,过中不至〞说明陈太丘的朋友是个 的人,“友人便怒〞,从友人的话中我们又看到了友人是个 的人,从“友人惭,下车引之〞还可看出友人是个 的人。陈元方维护了父亲的尊严,显示了聪明才智,表达这一天资的语言是“ 〞,也表现出对客人无信无礼的不满,表达不满的行动是“ 〞。4、元方对友人的评价是 ,从而课文想告诉我们 的道理。5、有人认为客人既已认错,陈元方就应当原谅他,而陈元方居然“入门不顾〞,弄得客人为难至极,无地自容,这是否也应算作“无礼〞?说说你的看法。 6.你认为陈元方这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?
7、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾〞,假设是你,你会怎么做?
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