2021学年7.4香港和澳门——祖国的特别行政区学案设计

这是一份2021学年7.4香港和澳门——祖国的特别行政区学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1.使学生了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义；
2.使学生了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征；
3.使学生理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。
重点 香港和澳门概况：位置、范围、人口等；祖国内地与港、澳之间的密切联系。
难点 香港经济特点及与内地的联系。
【学习过程】以各栏目为依据，先自学本课知识，要求：（1）在书上标注自己认为重要的知识在课本上标出。（2）对自己不能解决的疑难问题做标记，以待解决。教学过程:
任务1: “东方明珠”香港
活动目标：
1. 香港的位置和自然环境特点。
2. 香港的城市职能和经济特点。
自主学习：请阅读课文及图7.28和图7.32，回答以下问题：
1.展示香港地图，让学生回答香港的位置、领土组成部分及周围的海域。
3.展示香港的区旗和区徽，让学生分析图案的含义
3.指导学生阅读课文，并讨论祖国内地和香港之间的经济联系。
4.了解香港在世界经济中的位置。
小组探究：香港位于中国大陆东南沿海的珠江口东岸，濒临南海，扼我国华南地区之门户，亚太地区中枢。香港的地理位置优势体现在：
达标检测：
1. 2017年7月1日,香港回归20周年，多首游轮汇聚维多利亚港，该海港位于（B ）
A.香港岛与新界之间B.香港岛与九龙半岛之间
C.氹仔岛与路环岛之间D.澳门半岛与路环岛之间
2.小明的爸爸上星期刚从香港旅游回来，他带回的礼物最不可能的是(A )
A．烤鸭、火腿B．一套漂亮的童装
C．一只精致的手表D．一只遥控的玩具狗
任务2: 澳门
活动目标：
1. 澳门的位置和自然环境特点。
2.澳门的城市职能和经济特点。
自主学习：阅读课本的图文资料，完成下列问题。
1.展示澳门地图，让学生回答澳门的位置、领土组成部分及周围的海域。
2.展示澳门的区旗和区徽，让学生分析图案的含义
3.了解澳门的经济组成。
互动探究：
1.完成下表的填写：（可以板书，可用投影仪展示）
2.比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度，深刻理解“人多地狭”的含义。
3.说说香港是通过什么方式扩大土地面积的？对此你有什么看法？
4.“寸土寸金”的香港为什么还要保留大片绿地？
达标检测：
1．澳门特别行政区区旗中花朵的原型是( A )
A．莲花B．百合花C．紫荆花D．迎春花
2.下图建筑，是哪个省区的代表性建筑( )
A.北京 B.台湾 C.香港 D.澳门
五、当堂检测
南方人才市场目前的一项调查显示，近九成的香港各大公司主管愿意到深圳等内地城市就业，深圳正在成为香港人士就业的热土。据此回答1～2题。
1.这一信息说明香港与大陆在哪一方面的交流（ C）
A.资金 B.技术C.人才 D.管理经验
2.香港与祖国内地优势互补，内地为港商提供的物资不可能有（ D ）
解析: 从材料中看出，深圳吸引了香港众多大公司的主管前来就业，促进了香港与大陆的人才交流。 在香港与内地的优势互补中，内地为港商提供的是能源、厂房、廉价劳动力和日常生活消费品，内地利用的是香港的资金、技术、人才和管理经验。
3.香港对外贸易比澳门发达的主要原因是（ A ）
A.香港有深水港，港口条件优于澳门B.澳门自然资源没有香港丰富
C.澳门与广州之间没有铁路D.香港人口多
解析: 香港港阔水深，水运发达，为其经济发展提供了便利的运输条件。澳门和香港的自然资源都很贫乏。
4.香港、澳门面积不断扩大的最主要方式是（A ）
A.填海造陆 B.地壳运动C.泥沙淤积 D.军事扩张
解析: 香港、澳门人多地狭，为解决用地不足问题，进行大规模填海造陆，使香港、澳门面积不断扩大。
5．香港每年要从祖国内地输入大量淡水，其淡水资源，紧张的主要原因是（ ）
A．降水稀少 B．蒸发强烈 C．用水量大 D．水资源污染严重
5．C【解析】本题考查香港缺水的原因，香港每年要从祖国内地输入大量淡水，其淡水资源，紧张的主要原因是用水量大，该地区工业发达，人口稠密。
回归祖国时间
位置
面积
范围
人口
人口密度
香港
澳门