河南省洛阳市洛龙区2021-2022学年七年级上学期期中语文试题（word版 含答案）

河南省洛阳市洛龙区2021-2022学年七年级上学期期中语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列加点字的注音全都正确的一项是（     ）

A．窠臼（kē）   霎时(chà)     粗犷（guǎng）  菜畦（qí）

B．贮蓄（zhù）  菡萏（hàn）  倜傥（tǎng）    秕谷（bí）

C．攲（qī）斜   攒成（cuán） 直窜（cuàn)      整宿（xiǔ）

D．搓捻（liǎn）  譬如（pì）   侍弄(shì)        徘徊（huái）

2．下列句子书写完全正确的一项是（     ）

A．但这时候，雨已经化了装，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

B．你的心怦怦直跳，唯恐发生意外。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针，也没有探测仪。

C．雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些留转无力的水珠。

D．我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣相上一个个描下来，像习字时候的影写一样。

3．下列句中画线的成语使用正确的一项是（        ）

A．今天又吃蛋炒饭，小胖用筷子在碗里翻来覆去，一脸不快。

B．运动会迎面接力比赛正在紧张地进行，在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。

C．在学习过程中，被动的学习态度和主动的学习态度得出来的结果肯定是截然不同的。正所谓：生命，从外打破是压力，从内打破是新生。

D．九寨沟的山水、峨眉山的云海，真是巧夺天工。

4．下列句子排序正确的一项是

岳母刺字，孟母三迁，              ；乌鸦反哺，羔羊跪乳，              ；游子远行，万水千山，              。伟大的母亲之爱，永远流淌在我们的心中，激励一生，相伴终生。

①恩情似海，永铭心间②母爱如山，豆古不变③慈母心牵，春晖延绵

A．②①③ B．①②③ C．②③① D．③①②

5．下列句子没有语病的一项是(     )

A．通过这次社会调查，使我认识到人类应该与动物和谐共处。

B．现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。

C．他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。

D．同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。

二、句子默写

6．背诵默写

（1）春天像健壮的青年，__________________________，他领着我们上前去。（朱自清《春》）

（2）东临碣石，以观沧海。_____________，_____________。（曹操《观沧海》）

（3）_____________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）《次北固山下》体现旧事物中孕育着新的生机的哲理句是“_____________，_____________”。

（5）《论语》中强调“兴趣是最好的老师”的句子是：“_____________，_____________”。

三、名著阅读

7．名著阅读。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生的一部回忆性散文集。其中有两篇文章，一篇是《_____________ 》，写自己的父亲被庸医所误，对他的刺激很大，所以他后来到日本留学，立志要用新的医学救国。另一篇是《藤野先生》，写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择_____________ 的道路。

四、综合性学习

8．综合性学习。阅读下面一段文字并完成问题。

刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。

（1）了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。

布衣之交       彼此情投意合的朋友

忘年之交       指普通百姓相交

君子之交       不计年岁长幼、以才能德行为主的交往

莫逆之交       看上去很平淡，重在道义的朋友

（2）交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。

（3）与名人为友。请从名著《朝花夕拾》中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。

示例：阿长，鲁迅儿时的保姆。尽管她喜欢切切察察，还有点迷信，但她真诚善良、吃苦耐劳，给鲁迅留下深刻的印象。

五、现代文阅读

《从百草园到三味书屋》选段

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑甚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

9．该段文字前半部分对景物的描写层次十分鲜明，“不必说”侧重于对景物的静态描写，描写顺序是____________；“也不必说”侧重于对景物的____________描写，描写顺序是由高到低。这两个“不必说”是对百草园的____________描写，“单是”则是对局部的描写。后半部分主要叙述了“我”在泥墙根一带找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子四件趣事。

10．下列对选段分析完全正确的一项是（   ）

A．这段文字对景物的描写，顺序是从局部到整体。

B．作者小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙，但是从来没有见过，所以他觉得自己被欺骗了，对百草园有着不满的感情。

C．本段的中心句是：“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”。

D．这段景物描写中，作者详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚，略写了斑蝥、何首乌、覆盆子。

11．请从修辞手法的角度赏析句子“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”。

12．“不必说……也不必说……单是……”中，哪个内容是强调的重点？前两个“不必说”在表达上有什么作用？

母亲的厨艺

（1）母亲说话爱用比喻，那些比喻很俗气但又像菜市场上浓妆艳抹的女人，让人印象深刻。她在外婆膝下做女儿时，不会煮饭，她这样形容自己：“我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道！”都说环境造就人，我妈为人妻、为人母后才有了相当了得的厨艺，烹炸煎煮全部得心应手，无师自通地成为了一名乡村厨子。

（2）每一个身处童年时期的小孩子，都像原野上的草般疯长。而“长”常常伴随着一个字“吃”。幼时的我们问得最多的话就是：“妈，家里有没有好吃的？”其实，贫穷的家哪有什么好吃的？但一个母亲总是不愿意让自己的孩子失望的。

（3）母亲能拿得出来的，无非是自家鸡下的蛋、自家种的大白菜、花生、豆子等。母亲常用一个鸡蛋给我们做蒸蛋，她在鸡蛋里放上一把炒米、一摊细细的肉末，撒上葱花，最后蒸出了一大盘别具风味的蛋，让我们吃得心满意足。一颗卷心菜，母亲把白色的梗和黄绿色的叶分开切，菜叶切成大块儿煮汤，白色的梗切成比小指头还细的条儿，下锅里加大量的猪油爆炒，这样做出来的菜特别下饭。母亲也给我们做零食，从花生里选出个小、卖相不好的，等攒够了一碗，就给我们炒挂霜花生米吃。挂霜花生米——花生米上好像裹了一层薄薄的秋霜，邻家主妇们谁也不会，这让我和小弟的虚荣心在小伙伴中得到了极大的满足。我妈做得最好的零食是油炸小鱼。那种一片柳叶儿般长短、细窄的小鱼，人家买来喂食猫，但我妈用来油炸。我妈没花几个钱买回来，用大拇指刮去鱼鳞，挖去内脏，洗凈之后擦上薄薄的一层盐，放在太阳下晒干。她用小葱拌干面粉做成糊，裹在小鱼身上，再把小鱼下到滚油里炸，炸到面皮金黄，捞出锅来。一口一个，又鲜又脆。那时，母亲的厨艺正处于巅峰时期。

（4）我去远方念书的时候，曾把我妈做的藕团子带去给来自五湖四海的同学吃，他们说，母亲不开个饭店是我家的重大损失。

（5）我们日渐长大，家境也渐渐好转，但母亲仍然喜欢在做菜上花心思，仍是一腔热情，厨艺也依然不减当年。可是，母亲的美食已留不住我们向往外面世界的心。母亲是一面湖，但是好像鱼儿的我们，怎么甘心仅仅在湖里，不去看看远方的大海，不去尝尝别处新鲜的吃食？新鲜，是一种多么强大的力量。

（6）终于有一日，我向母亲宣布，我要去吃别人做的菜了。其实，开始的时候，我并不觉得那位母亲做的菜好吃，但因为她的儿子，她做的菜，我也就能心甘情愿吃下去。

（7）如今，我也做了母亲，母亲做了外婆，我的女儿也长到会品评菜的口味的年纪。一日，在饭桌上，女儿挑剔地对我说：“我觉得外婆做的菜真难吃。奶奶做的菜就特别好吃！”我点头同意孩子的评价，这并不是孩子偏心和厚爱那一位她的祖母，她只是总是说实在话。

（8）我和小弟离开了家后，父亲去世，剩母亲一个人过日子。母亲再也没有好好地做过饭，炒上一盘青菜可以吃上两天，炖上一碗红烧肉甚至可以吃上三天，她再也不像年轻时候，挖空心思地弄出好吃的。偶尔，我们回家吃饭，她做出满满一桌菜来，不是油多了，就是盐少了，厨艺大不如从前了。

（9）倒是婆婆，因为我们一家子都围在她身边要吃要喝的，有时我还把办公室里听说到的菜名告诉她，想着我们能吃好的她，就总是愿意一试。婆婆还自创了不少菜式，这些菜无不让家人称好，外人称道。婆婆今日的厨艺早已不是我当初进门时候的样子，她这位母亲的厨艺确实是与日俱好，越发了得。

（10）母亲们的厨艺的确是儿女历练出来的，儿女在，厨艺长，儿女远，厨艺消。“此消彼长”这一说，妈妈们因爱逃不脱。

13．本文以“母亲的厨艺”为线索展开叙述。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。

14．第⑧段在文中有什么作用？请简要分析。

15．品味下列加点的词语，分析其表达效果。

(1)我做小姑娘时，连水和米是怎么成亲的都不知道！

(2)女儿挑剔地对我说：“我觉得外婆做的菜真难吃，奶奶做的菜就特别好吃！”

16．结合全文，简要分析“母亲们的厨艺的确是儿女历练出来的。儿女在，厨艺长；儿女远，厨艺消”两句蕴含了作者怎样的情感。

六、课内阅读

    陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

17．解释文中划横线的字。

①与友期行  期（_______）  ②太丘舍去  去（_______）

③相委而去  委（_______）  ④入门不顾  顾（_______）

18．请用现代汉语翻译下面句子

（1）待君久不至，已去。

（2）日中不至，则是无信。

19．《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？

七、诗歌鉴赏

阅读下面古诗，完成下面小题

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

20．《天净沙·秋思》中，诗人把很多富有特征的景物直接组合在一起，请你用自己优美的语言描绘这些景物所展现出的图画。

21．为什么是“古道西风瘦马”，而不是“古道清风瘦马”呢？

八、作文

22．（1）题目：跨进初中以后，_________

跨进初中以后，你发生了哪些变化？有了一些什么样感受？进行过一些什么样的精彩合作？探索过一些什么样的有趣问题？……面对这个题目想写的话是不是很多？请先把题目补充完整，然后写一篇文章。

参考答案

1．C

2．B

3．C

4．A

5．D

6．有铁一般的胳膊和腰脚    水何澹澹    山岛竦峙    杨花落尽子规啼    海日生残夜    江春入旧年    知之者不如好之者    好之者不如乐之者   

7．父亲的病    弃医从文   

8．

（1）

（2）我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。

（3）示例：藤野先生，鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师，他虽然不修边幅，但治学严谨、正直热忱，热心地关注鲁迅的学习

9．    由低到高    动态    整体   

10．C

11．这句话运用了拟人的修辞手法，将油蛉和蟋蟀人格化，生动形象地写出了油蛉和蟋蟀动听的声音，表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情。

12．“单是”后面的内容是强调的重点。前两个“不必说”不仅突出了“单是”下边的内容，还突出鲁迅对于儿时趣味描述时的欣喜，表现出儿童所特有的一种情趣。

13．①处于巅峰时期②大不如从前(意思对即可)

14．承接上文“我”的女儿说外婆做的菜难吃一事，揭示母亲“厨艺大不如从前”的原因；与母亲过去精湛的厨艺形成对比，更好地揭示了文章主旨。采用插叙的叙述方式，对主要故事情节起补充作用，使故事情节更完整。

15．(1)“成亲”指结婚，此处用来形容煮饭的过程，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了母亲说话的幽默风趣，通俗易懂，令人印象深刻。

(2)“挑剔”指在细节上挑选指责，此处表现出女儿对外婆和奶奶厨艺相对比下的态度，更衬托出母亲厨艺的大不如前，为后文“我”的感伤愧疚做铺垫。

16．这句话写出了母亲们为了让儿女吃上美味的食物，甘愿为儿女改变自己，愿意为儿女默默付出。这表达了作者对母亲们为了儿女默默付出的无私精神的赞美之情，同时也流露出作者因离开母亲使母亲的厨艺大不如从前而感到愧疚的伤感之情。

17．    约定    离开    舍弃    回头看   

18．（1）等您很久您都没到，已经离开了。

（2）到了中午您没到，就是不守信用。

19．他懂得“信”的重要他懂得“礼”的重要他的辩驳有理有据，落落大方他以“入门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严

20．示例：一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞。道旁，缠着枯藤的老树上，乌鸦已经归巢，不时啼叫几声。不远处还能看到在小桥流水近旁稀疏的几户人家。这时，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓的行进在苍凉的古道上，他今晚不知要投宿何方。

21．词写的是秋季景色，应为西风。西风较寒，使人的心情极度伤感，用这种景物能很好地衬托出作者此时孤寂愁苦的心情；清风给人的感觉是一种舒适的感觉，和作者此时的心情明显不相吻合。

22．例文

跨进初中以后，我长大了

不管你小时候是怎么样的，自私的，胆小的，不尽人意的……到了某个特别的时间段，总会长大。

跨进初中以后，我学会了坚持。在接受了军训的洗礼后，我深刻的体会到了“坚持就是胜利”这句话的含义。在军训期间，每一次长达半个小时的站军姿都是遥不可达的目标，站在那里，仿佛身上有好多毛毛虫爬来爬去。迎着夏日的骄阳，汗水早已将衣服打湿，也多次想要放弃，但看到旁边同学一个个倒下，而自己却还在坚持，就有一种骄傲的感觉，并在心里暗暗打气：加油，你能行！这种精神深深地烙印在我的心中，在以后的学习过程中，不管有多么难的题，多么可望不可及的目标都会默默坚持，虽然有时不会成功，但可以自豪的说：“我坚持过，我努力过。”那一刻，我知道自己长大了。

跨进初中以后，我学会了体谅父母。自幼儿时期我就很乖，从来不会向父母提什么过分的要求，但时不时会耍小脾气，倔得像一头牛。这还不算什么，更重要的是我很磨蹭，做事拖泥带水，而偏偏妈妈就是一个最讨厌拖拖拉拉的人。所以母女俩几乎天天吵架，那时我的牛脾气就上来了，明知是自己做错了却死不承认，常常把妈妈气个半死。自从进入初中以来，我一下子长大了不少，懂得心疼父母了，不再和他们生气，脸上总是笑眯眯的，也改掉了很多坏习惯。经常会做一些家务，减轻妈妈负担。妈妈逢人就说：“我家闺女长大了。” 跨进初中以后我学会了独立，我生活上的一切事物都不用妈妈操心。

跨进初中以后我还学会控制自己的情绪，不再动不动就生气，而是报给他人一个微笑；跨进初中以后，我学会了勇敢，遇到新事物不再缩头缩脑，也会去尝试并努力做好……我不再是以前那个幼稚任性的小孩。

人总会长大，正如你会从儿童变为少年，不管你有多么不情愿。很高兴跨进初中以后，我长大了。