苏教版 (2017)五年级上册第5单元 人体“司令部”单元综合与测试巩固练习

这是一份苏教版 (2017)五年级上册第5单元 人体“司令部”单元综合与测试巩固练习，共3页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，探究题，综合拓展等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。
1.听到上课铃后同学们都回到了教室，从刺激与反应方面看，上课铃声是 ，同学们回到教室的动作是 。
2. 是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种交叉的关系。即左脑支配 侧身体的运动，右脑支配 侧身体的运动。
大脑和 合称为神经中枢。
是接受声音的感觉器官，听神经将信号传递给 ，由大脑识别这些声音含义，人就产生了听觉。
5. 主要包括智能模拟、云技术、大数据、机器学习、人工神经系统。
6. 负责下达简单的命令，并把来自感官的信息传递给大脑。
二、判断题。
1.大脑在处理视觉信号时有时会出现失误，使我们作出错误的判断。( )
2.每个人的创造力和记忆力都是相同的。( )
3.人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵症状。( )
4.大脑的质量约占人脑的50％。( )
5.手碰到火后会立刻收回，这说明大脑的反应极为迅速。( )
三、选择题。
1.世界上最复杂的“机器”是( )。
A.机器人 B.电脑 C.人脑
2.人的大脑分工不同，( )分管音乐、绘画、情感、技艺等。
A.左脑 B.右脑 C.小脑
3.我们大脑的软硬程度与( )相似。
A.苹果 B.核桃 C.豆腐
4观察下图，我们会感觉a.两条直线不平行，这是一种( ) 现象。
A.直觉 B.幻觉 C.错觉
5.下列关于人的大脑的说法错误的是( )
大脑的表面有许多沟回
人的左、右大脑的作用是一样的
C、人的大脑分为左、右两个半球
6.( )就像电话电缆，起着传递信息的作用。
A.神经 B.脊髓 C.大脑
7.人脑是( )的。
A.白色 B.红色 C.淡粉色
四、探究题。
如图所示，玩“翻转打手”游戏时，刺激是什么？反应又是什么？
如图所示，东东去打预防针，他觉得打针很疼。请说一下神经传递的流程
五、综合拓展。
大脑对我们很重要，我们要好好保护我们的大脑。请分析下面几位小朋友的做法是否正确。

图1 图2
1.小旭是个滑板爱好者，每天放学后都要滑一会儿，下面是小旭正在玩滑板时的情形。（如图1)你认为小旭的做法是 的（填“正确”或“错误”）。原因是
2.小轩睡觉之前喜欢趴在窝里看手机（如图2），从对大脑的保护角度来说，你认为他的做法是 （如图2的（填“正确”或“错误”）。原因是
附：参考答案
一、1.刺激 反应 2.大脑 右 左 3.脊髓
4.耳朵 大脑 5.人工智能 6.脊髓
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C
四、1.对方的动作是刺激，自己躲避对方是反应。
2.皮肤受到刺激后，把信号传递给大脑，大脑将信号传递给胳膊的痛觉神经，就产生了疼痛的感觉。
五、1.错误 没有戴头盔
2.错误 睡眠可以消除大脑的疲劳，恢复大脑的功能