苏教版 (2017)五年级上册第1单元 光与色彩单元综合与测试达标测试
展开五年级科学上册第一单元测试题
班级 考号 姓名 总分
一、填空。(每空1分,共20分)
1.我们把太阳、开启的电灯等自己能发光的物体称为( )。
2.光在空气中沿( )传播。
3.一般情况下我们将光源分为( )光源和( )光源两种。
4.影子产生的条件是( )、( )和( )。
5.地球上最大的光源和热源是( )。
6.用( )可以将白光分解成( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )七种颜色的光。
7.潜望镜是利用光的( )原理制成的。生活中利用这种原理的物品还有( )、( )等。
8.从不同侧面照射,得到的物体的影子叫做( )。
二、选择题(每小题3分,共18分)
1.下列哪项能证明光是沿直线传播的。( )
A.从门缝里钻进来的阳光是直的。
B.从房间每个角落都能看见灯光。
C.手电筒的光从四面八方照过来。
D.越到中午,气温越高,太阳的光线越强。
2.强光与弱光携带的热量( )。
A.一样多 B.强光携带多 C.弱光携带少 D.无法比较
3.人们利用潜望镜观察时,光经过( )次反射。
A.1 B.2 C.3 D.0
4.同一时间,阳光下不同物体的影子( )。
A.形状相同 B.方向相同 D.长短相同 D.方向不同
5.如图所示,皮影表演时,光的传播路径是( )。
A.皮影人偶→幕布→人眼 B.光源→皮影人偶→幕布
C.光源→皮影人偶→幕布→人眼
6.下列各种“影”中,属于光的反射现象的是( )。
A.立竿见影 B.物体在水中的倒影 C.形影不离
三、判断题(正确的打“√”,错误的打(×))(每题2分,共16分)
1.白光是一种单色光。( )
2.没有光源,我们凭肉眼也能看到物体。 ( )
3.只有平面镜可以反射光。 ( )
4.红、蓝、绿三种色光可以混合成白光。 ( )
5.光线强烈时,瞳孔缩小;光线弱时,瞳孔放大。 ( )
6.光的速度为每秒38万千米。 ( )
7.不同时间,物体影子的方向不同。( )
8.夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色衣服漂亮。 ( )
四、连线(7分)
五、实验题。(第1个10分,第2个15分。)
1.把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,根据图请回答。
(1)图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?( )
(2)图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?( )
(3)以上实验说明什么?
2.实验材料:半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋、蜡烛、剪刀、笔。
(1)根据图示,写出实验步骤:
第一步: 第二步:
第三步:
(2)实验现象:在试验中看到了清晰的蜡烛图像,蜡烛图像是( )。
(3)为什么蜡烛成像是倒立的?
(4)这个实验说明了什么?
六、简答题。(共14分)
1. 照明灯上为什么要装灯罩?(4分)
2.夏天为什么人们喜欢穿浅色衣服?(4分)
3.古代的人们曾经利用日影观测仪计时,你能解释其中的道理吗?(6分)
附:参考答案
一、填空
1. 光源
2. 直线
3. 自然 人造
4. 光 屏 遮挡物
5. 太阳
6. 棱镜 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
7. 反射 照镜子 反光镜
8. 投影
二、选择题
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B
三、判断题
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.×
四、连线
五、实验题。
1.(1)能
(2)不能
(3)答:能说明光是以直线形式传播的。
2.(1)第一步:将塑料膜蒙在纸杯口上,用橡皮筋扎牢纸杯口,
第二步:用笔尖在纸杯的底部扎一个小孔。
第三步:点上蜡烛,将纸杯底部的小孔对着点燃的蜡烛,慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离,知道能看到清晰的图像为止。
(2)倒立
(3)因为光沿直线传播,烛焰上部发出的光沿直线通过小孔,照在塑料膜的下部,烛焰下部发出的光通过小孔照在塑料膜的上部,所以在塑料膜上形成一个倒立的像。
(4)说明了光在空气中是沿直线传播的。
六、简答题。
1.因为灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方和本来向下的光线结合在一起。
2.因为浅色衣服反光能力强,吸收热量较少。
3.影子的变化是有规律的。阳光下物体的影子的方向、长短会随着太阳的方向、位置高低的变化而变化。
苏教版小学科学五年级上册第一单元《 光与色彩》 单元测试题: 这是一份苏教版小学科学五年级上册第一单元《 光与色彩》 单元测试题,共3页。
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