赣美版美术八下第七课《做一回服装设计师》ppt说课稿
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现代基础教育以全面发展学生素质为目标,在以创新精神和实践能力为重点的素质教育中 ,整堂课我以创新意识和实践能力为重点,引导学生主动参与审美活动,发挥学生的主动性、创造性、开发创新潜力。
1、 认知目标:让学生初步了解我国历代服装和我国各民族服装的发展,培养学生对服装设计的兴趣及对“美”的感悟。 2、 情感目标:通过学习自己家乡的服装特色来培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。3、 技能目标:让学生通过练习来表达自己的个性,让他们体会到亲手设计服装的乐趣。
培养学生的创新精神和实践能力。
引导学生对服装进行大胆的设计、制作。
一、组织教学: 将同学进行分组,六人一组并选出组长和模特二、导入新课: 1、播放服装大赛表演VCD,让学生感受时尚生活的美。 2、欣赏、讨论我国的历代服装: 学生分组讨论:
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