寒假作业宝——部编版语文三年级上册第七单元作业

这是一份寒假作业宝——部编版语文三年级上册第七单元作业，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


班级：____________________ 姓名：____________________
一、选择题
1．下列词语中不是拟声词的一项是（ ）
A．哆哆嗦嗦B．叮叮咚咚C．哗哗啦啦D．叽叽喳喳
2．下列词语不是互为反义词的是（ ）
A．汹涌澎湃——波澜壮阔
B．汇聚——分散
C．轻快——沉重
3．和“鼓励”意思最接近的词语是（ ）
A．推动B．促进C．鼓动D．鼓舞
二、填空题
4．读拼音，写汉字。
chì（_____）膀 hū（_____）然 zhuī（_____）赶
酸zǎ（_____） shī（_____）透
qiā（_____）打 乐qì（_____） bí（_____）子
钢qín（_____） 美mià（_____）
5．补全下列词语。
轻轻________ ________细语 ________打打
________答答 叮叮________ ________澎湃
________壮阔 叽叽________ 哗哗________
6．根据拼音写词语。
（1）风，是大自然的音乐家。他会在森林里yǎn zòu（__________）他的手风qín（________）。
（2）父亲说：“黎明时的鸟，chì bǎnɡ（__________）潮湿，飞起来沉重。”
（3）当微风拂过，那声音qīnɡ qīnɡ róu róu（_______）的，让人感受到大自然的wēn róu （_____）。
7．我会写出下面词语的近义词。
恼火——（____） 害怕——（____） 敬爱——（____）
聪明——（____） 柔软——（____） 经常——（____）
8．调音大师。（将下列音节补充完整）
喃喃__án 舒畅ch__ 兀w__立 羽翎l___ 潮ch__湿
三、现代文阅读
读短文，完成练习。
大自然的声音（节选）
①水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜（lán）壮阔的海洋大合唱。
②动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
9．“汇”用音序查字法先查_____，再查音节______。联系上下文，我知道“汇聚”的意思是__________。
10．圈出第①段中描写雨声的词语。我还能读读下面的句子再填一个描写雨声的词语。
小雨滴敲打在船篷上，______________地唱起了歌。
11．第②段是围绕“_______________”这句话来写的，具体写了______、______和______这些歌手。
阅读《下雪的声音》，完成练习。
下雪的声音（节选）
金波
你听过下雪的声音吗？
下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，如果你屏气凝神，还是能听到的。
那是怎样的一种声音啊！
像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是贴着你的耳畔，和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你就会听到了下雪的声音。
下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音，好像慈母的呵护，她用温暖的胸怀拥着你。
啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心感受。
雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。
12．用部首查字法，下列汉字应该查什么部首？先写出部首，再组一个词语。
屏（_____）（________） 畔（_____）（_______） 姿（____）（________）
13．文中的语言真美 ，把（ ）说成是“满天的玉片银屑”。
A．雪花B．树叶C．玉片D．银屑
14．如果要给文中“好像有至亲好友窸窸窣窣地走来”中的“窸窸窣窣”换一个词，下列哪个词语最合适？（ ）
A．偷偷摸摸B．蹦蹦跳跳C．匆匆忙忙D．轻轻悄悄
15．采用修辞能让文章变得很美，文中“雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷”采用的修辞手法是（ ）。
A．比喻B．拟人C．排比D．对比
16．下雪的声音不像“春风拂面而过的声音”因为______________________________；也不像“小鸟展翅飞逝的声音”，因为________________________。
17．你如何理解“与其用耳朵倾听，不如用心感受”这句话？
____________________________
18．你喜欢下雪的声音吗？请说说理由吧。
__________________________________
四、书面表达
19．习作。
大自然是美丽的，我们要爱护自然环境，爱护我们美丽的家园。请以“爱护大自然”为题，写一篇关于环保的作文。
参考答案
1．A
2．A
3．D
4．翅 忽 追 枣 湿 敲 器 鼻 琴 妙
5．柔柔 呢喃 敲敲 滴滴 咚咚 汹涌 波澜 喳喳 啦啦
6．演奏 琴 翅膀 轻轻柔柔 温柔
7．恼怒 恐惧 尊敬 机灵 松软 常常
8．n ànɡ ù ínɡ á
9．H hui 从不同的地点、方向聚集到一起
10．滴滴答答 叮叮咚咚 沙啦沙啦
11．动物是大自然的歌手 鸟 虫 青蛙
12．尸 屏住 田 河畔 女 姿态
13．A
14．D
15．B
16．春风来去很快 鸟儿飞得太急
17．“用耳朵倾听”只能听到时隐时现的自然之声；而“用心感受”却可以感受到充满爱与美的世界。
18．我喜欢下雪的声音。因为下雪的声音太美了，给人带来了美好的享受，让人进入到一个美好的境界。
19．范文：
爱护大自然
在我们的生活中，工厂乱排污水、浓烟，汽车排放的尾气，白色垃圾随处可见……使得我们地球妈妈的环境越来越差了。
原来清澈见底的河流变得浑浊，上面漂浮着泡沫和垃圾；空气不再像以前那样清新纯净，到处弥漫着一氧化碳、氧化氮和铅；人们生活中常用的塑料袋及一次性泡沫制品等白色垃圾，它们难以处理，埋在地下不会腐烂，用火烧产生的烟雾又会使人中毒，影响人们身体健康；
很多人把电池象其他普通垃圾同样处理，要知道一粒小小的电池竟然会让一立方的土地50年甚至100年不长生物。这些现象在当今现实中越来越严重，我们不得不为保护我们的生存环境而行动起来了。在此我郑重地呼吁：请不要再将污水废水乱排放，关闭排放黑色浓烟的工厂；尽量减少汽车的开动；在我们的生活中坚决杜绝使用塑料袋和一次性泡沫制品，多用环保袋；把电池和普通垃圾分开处理。
我们大家都要行动起来，从生活中的点滴做起，尊重大自然，爱护大自然，正确地利用大自然，让我们赖以生存的家变得更加美好。