2022届新教材高考语文一轮复习第二部分专题十名句名篇默写课件新人教版202109262315

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《普通高中语文课程标准》附录部分列出了72篇古诗文背诵推荐篇目,包括32篇文言文和40首诗词曲。这些背诵篇目是高考必备知识,也是古代传统文化传承的重要组成部分。名句名篇默写题一般采用情境式默写的考查形式。
情境式默写情境式默写是最常用的一种考查方式,所给的情境,包括作者、作品、思想情感、对相关内容的提示。考生要加强理解性记忆,弄清文章内容及句子的意思、内涵、思想情感、作用、表达技巧。
准确解答情境式默写题要“准确理解,正确书写”一、准确理解1.领悟名句含义凡是重点名句,一定要理解其基本意思、关键词语的含义,关注上下文语境,领悟其思想性、教育性和审美性方面的内涵,以及对今天的启示意义。充分理解便于准确识记,准确识记才能正确应用。
2.讲求高效记忆高效记忆的方法主要有:(1)归类记忆法。或按作者,或按内容,或按主题,或按情感进行分类记忆。(2)比较记忆法。用这种方法可以使记忆内容更准确、全面。如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”(王籍《入若耶溪》),以动衬静;“茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽”(王安石《钟山即事》)也是写静景的名句。(3)联想记忆法。如由“春风又绿江南岸,明月何时照我还”(王安石《泊船瓜洲》)中的“绿”字联想到类似的“炼字”名句“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”(宋祁《玉楼春·春景》)。(4)辨析记忆法。如“常”与“长”之辨。“万里悲秋常作客”中的“常”是经常之“常”,“君子坦荡荡,小人长戚戚”中的“长”是长久之“长”。如“自缘”与“只缘”之辨。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”(王安石《登飞来峰》),“不识庐山真面目,只缘身在此山中”(苏轼《题西林壁》)。
3.准确理解情境(1)准确理解文意及句子内涵,把握句子意蕴。典题1:(2020·新高考Ⅱ卷)杜甫《登岳阳楼》中“　　　 　　　,　　　　　　　　”两句,描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。 解析:解答本题,首先要明确《登岳阳楼》是一首即景抒情之作,前两联写登岳阳楼所见,描绘了岳阳楼的壮观景象;后两联诗人联系自己晚年生活的不幸,抒发忧国忧民的情怀。可确定本题答案为颔联。
(2)揣摩提示语言,准确理解情境。提示性信息主要有作者、出处及题干中的叙述性情境等。典题2:(2020·新高考Ⅰ卷)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。 解析:由题干中的提示性信息“《论语·先进》”“子路的志向”,及原文“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也”可确定本题答案。
(3)紧扣关键词语,填写恰当语句。典题3:(2020·新高考Ⅰ卷)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“　　　　　　　　　　”;而北望故都,又“　　　　　　　　　　”,视线常被遮断。 解析:根据题干中的“不仅能看到”“还能看到”等关键词语,联系“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,可以确定前一空的答案;再根据“而北望故都”“又”等关键信息,联系“西北望长安,可怜无数山”,可确定后一空的答案。
二、正确书写1.注意生僻字、难写字、易错字对于名句名篇中的生僻字、难写字、易错字,平时背诵记忆时,要多练习书写。如《赤壁赋》“酾酒临江,横槊赋诗”中的“酾”“槊”都是生僻字。2.注意同音异义字同音异义字,是高考名句名篇默写的易错处。如“取之无禁,用之不竭”中的“禁”,常误写为“尽”;“天生我材必有用”中的“材”,常误写为“才”。这就要求考生应特别注意这些同音异义字,通过有意识的比较,既知其音,又知其义。