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2021学年第十单元 酸和碱课题2 酸和碱的中和反应第1课时测试题
展开初中化学·人教版·九年级下册——第十单元 酸和碱
课题2 酸和碱的中和反应
第1课时 中和反应
测试时间:30分钟
一、选择题
1.(2021北京海淀二模)下列物质不能与NaOH发生中和反应的是 ( )
A.盐酸 B.氯化钠 C.醋酸 D.硫酸
2.(2021江苏无锡锡山一模)下列反应属于中和反应的是 ( )
A.Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O
B.Na2CO3+BaCl22NaCl+BaCO3↓
C.CO2+2NaOHNa2CO3+H2O
D.Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O
3.(2021辽宁沈阳皇姑二模)下列应用与中和反应无关的是 ( )
A.配制农药波尔多液
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸
D.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
4.(2021辽宁本溪模拟改编)少数人接触山药黏液里的植物碱,会引起过敏而发痒。为了缓解不适,可利用下列厨房中的哪种物质 ( )
A.料酒 B.食醋 C.植物油 D.酱油
5.(2021湖南娄底中考)治疗胃酸(主要成分是HCl)过多,可服用含Al(OH)3的药片,制取这类药物不可以使用KOH替代Al(OH)3,最不科学的理由是 ( )
A.KOH与胃酸不反应 B.KOH易溶于水
C.KOH有强烈的腐蚀性 D.Al(OH)3的来源更广泛
6.(2021四川成都龙泉驿月考)根据如图所示实验,判断下列说法错误的是 ( )
A.一段时间后,X烧杯中的溶液变红
B.一段时间后,Y烧杯中的溶液颜色发生改变
C.氯化氢分子在不断运动
D.Y烧杯中发生了中和反应
7.(2021广西柳州柳江月考)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是 ( )
A.反应前后元素的种类没有变化
B.反应结束时溶液呈中性
C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和Cl-
D.该反应的实质是H+和OH-结合生成水
8.(2021湖北黄石模拟)思维导图是知识整理的重要工具,如图是某思维导图的一部分,可以填入括号中的是 ( )
A.正负电荷中和 B.蚊叮虫咬的中和
C.环境保护碳中和 D.抗体对病毒的中和
9.(2021湖北黄冈一模)小明向盛有20 g 20%的NaOH溶液中加入20 g 20%的盐酸,充分反应后,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液于试管中,用以下试剂进行试验,下列说法正确的是 ( )
A.向反应后的溶液中滴入无色酚酞试液,溶液变红
B.向反应后的溶液中加入锌粒,无气泡产生
C.生成NaCl的质量为6.4 g
D.反应后的溶液中含有溶质HCl,其质量为0.35 g
10.(2021山东青岛城阳期末)下列有关氢氧化钠与稀硫酸反应的探究,说法正确的是 ( )
选项 | 操作 | 现象和结论 |
A | 向反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液 | 溶液变蓝,说明硫酸过量 |
B | 将少量NaOH固体投入稀硫酸中 | 溶液温度升高,说明中和反应放热 |
C | 向NaOH溶液中滴加无色酚酞试液,然后向其中逐滴滴加稀硫酸 | 溶液由红色刚刚变成无色,证明二者恰好完全反应 |
D | 向反应后的溶液中加入CuO粉末 | 生成蓝色沉淀,说明氢氧化钠过量 |
二、填空题
11.(2021河南驻马店平舆期中)中和反应在生活中用途广泛。
(1)请写出中和反应的实质: 。
(2)如图是某胃药的外包装,治疗胃酸过多时医生建议咀嚼后服用,请解释其原因: 。
(3)氢氧化镁也可以代替氢氧化铝中和过多的胃酸,等质量的氢氧化镁和氢氧化铝能消除较多胃酸的是 。
12.(2021山东东营河口期末)观察下列三幅微观结构示意图,并按要求填空:
图1
图2
图3
(1)图1和图2分别是溴化氢(HBr)和乙醇(C2H5OH)在水中的微观示意图。请你结合已有的酸、碱知识,判断溴化氢的水溶液显 (填“酸性”“中性”或“碱性”,下同),乙醇的水溶液显 。
(2)图3代表氢氧化钠和盐酸反应的微观过程,由图可知酸碱中和的实质是 和 (填离子符号)结合生成水分子。类比写出溴化氢和氢氧化钠反应的化学方程式: 。
13.(2021吉林长春南关一模)某化学兴趣小组按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答下列问题:
(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,乙烧杯中的物质应是 。
(2)某同学观察到图C中溶液颜色由 变为 ,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是 。
(3)另一位同学想用紫色石蕊溶液、铜粉、锌粒进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是 。
三、实验探究题
14.(2021山东日照东港月考)某化学兴趣小组用实验室常用药品(或溶液)对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。
【知识卡片】氯化钠溶液显中性;氯化铜易溶于水。
【实验探究】
(1)方案Ⅰ:某同学先向试管中加入约2 mL NaOH溶液,再滴入几滴无色酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴加边振荡,直至溶液恰好变为无色。
①实验结论是 。
②从微观角度分析,该反应的实质是 。
(2)方案Ⅱ:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取2 mL NaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条 | 若 | 稀盐酸过量 |
若没有明显现象 | NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应 |
【实验反思】
(3)有同学提出方案Ⅱ不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是 。
(4)除以上方案外,下列物质单独使用时,也能探究“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”的是 (填字母)。
A.铜片 B.pH试纸 C.氧化铜 D.紫色石蕊溶液
答案全解全析
一、选择题
1.答案 B 盐酸、醋酸和硫酸均属于酸,均能与氢氧化钠发生中和反应;氯化钠不能与氢氧化钠发生中和反应。
2.答案 A 中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,四个反应中只有A属于中和反应。
3.答案 A 配制农药波尔多液,利用的是氢氧化钙与硫酸铜的反应,反应物是碱和盐,与中和反应无关;其他反应都是酸与碱反应生成盐和水的反应,都应用了中和反应原理。
4.答案 B 根据中和反应原理,植物碱可用酸性物质除去,厨房中的食醋含有醋酸,显酸性,符合要求。
5.答案 A 氢氧化钾与氢氧化铝都属于碱,都能与盐酸反应,A的解释最不科学。
6.答案 A 氢氧化钠和紫色石蕊不能进入X烧杯中,因此X烧杯中的溶液不能变红;浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢分子运动到Y烧杯中,和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,发生了酸碱中和反应,一段时间后,Y烧杯中的溶液颜色发生改变。
7.答案 C 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类没有变化;由微观示意图可知,反应的生成物是氯化钠和水,故反应结束时溶液呈中性;氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+、OH-与H2O;由反应的微观示意图可知,该反应的实质是H+和OH-结合生成水。
8.答案 B 蚊虫毒液显酸性,可以用显碱性且无腐蚀性的物质进行中和,缓解疼痛,属于中和反应的应用,其他各项都不属于中和反应的应用。
9.答案 D 根据氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式可知,参加反应的氢氧化钠与氯化氢的质量比为40∶36.5,溶液中氢氧化钠和氯化氢质量都是20 g×20%=4 g,反应后盐酸过量,溶液显酸性,故向反应后的溶液中滴入无色酚酞试液,溶液不变色;向反应后的溶液中加入锌粒,锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,产生气泡;设反应生成氯化钠的质量为x,参加反应的氯化氢的质量为y
NaOH+HClNaCl+H2O,
40 36.5 58.5
4 g y x
= x=5.85 g = y=3.65 g;反应后的溶液中含有溶质HCl,其质量为4 g-3.65 g=0.35 g。
10.答案 C 酸使紫色石蕊试液变红,碱使紫色石蕊试液变蓝,向反应后的溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝,说明氢氧化钠过量;氢氧化钠溶于水放热,将少量氢氧化钠固体投入稀硫酸中,溶液温度升高,不能说明中和反应放热;氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,按照题述进行操作,当溶液由红色刚刚变成无色时,证明二者恰好完全反应;氢氧化钠不能和氧化铜等金属氧化物反应。
二、填空题
11.答案 (1)氢离子与氢氧根离子结合生成水分子 (2)增大反应物之间的接触面积,加快反应速率(合理即可) (3)氢氧化铝
解析 (1)中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子。(2)咀嚼后服用,药物与胃酸的接触面积增大,反应速率加快。
(3)由反应的化学方程式:
Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O
58 73
Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O
78 109.5
可知等质量的氢氧化镁和氢氧化铝,能消除较多胃酸的是氢氧化铝。
12.答案 (1)酸性 中性 (2)H+ OH- HBr+NaOHNaBr+H2O
解析 (1)溴化氢的水溶液中阳离子全部是氢离子,故显酸性。乙醇的水溶液中不存在氢离子或氢氧根离子,故显中性。(2)氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,由图可知酸碱中和的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。溴化氢和氢氧化钠反应生成溴化钠和水。
13.答案 (1)水 (2)红色 无色 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O (3)铜粉
解析 (1)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,所以乙烧杯中的物质应是水。(2)氢氧化钠溶液能使无色酚酞溶液变红,氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠与水,恰好完全反应时溶液呈中性,溶液由红色变为无色。(3)酸会使紫色石蕊溶液变红,可以验证是否有硫酸存在;铜不能和稀硫酸反应,不能验证硫酸的存在;锌能和硫酸反应生成氢气,能验证硫酸的存在。
三、实验探究题
14.答案 (1)①氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应 ②氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 (2)产生气泡 (3)氢氧化钠溶液过量的情况下,也无明显现象 (4)BD
解析 (1)①边滴加边振荡,直至溶液恰好变为无色,实验结论是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应。②从微观角度分析,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。(2)取2 mL 氢氧化钠溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条,镁能与盐酸反应生成氢气,所以若产生气泡,说明稀盐酸过量。(3)方案Ⅱ不能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是氢氧化钠溶液过量的情况下,也无明显现象。(4)铜不能和氢氧化钠、稀盐酸反应,利用铜不能进行探究;用pH试纸能够测定溶液pH,如果pH=7,说明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,利用pH试纸能进行探究;氧化铜能和稀盐酸反应,不能和氢氧化钠反应,利用氧化铜不能进行探究;紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色,利用紫色石蕊溶液能进行探究。
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