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    统编版五年级语文下册课内外阅读训练7.猴王出世(有答案)

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    人教部编版五年级下册7* 猴王出世课时训练

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    这是一份人教部编版五年级下册7* 猴王出世课时训练,共4页。试卷主要包含了猴王出世,将下列动词还原到文中等内容,欢迎下载使用。
    人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练7.猴王出世课内阅读(一)众猴听得,个个欢喜。都道:你还先走,带我们进去,进去!石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:都随我进来!进来!那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个_____盆_____碗,_____灶_____床,_____过来,_____过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?众猴听说,即拱伏无违。1.将下列动词还原到文中。          跳过桥头,一个个________盆________碗,________灶________床,________过来,________过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。2.用你自己的话说说人而无信,不知其可的意思。    _____________________________________________________________________3.文章写的是一群人性化了的猴子,但一些描写猴子特点的语言,十分传神、生动、真实,找出来写在下面。_____________________________________________________________________4.通过语言来写人物性格,是这篇文章的特点之一。从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点?_____________________________________________________________________5.胆小的,一个个伸头缩颈抓耳挠腮,大声叫喊缠一会,也都进去了。”“抓耳挠腮”“伸头缩颈表现了猴子的什么心理?_____________________________________________________________________ (二)那座山正当山顶,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼中虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。  1.用______画出描写石头的形状、所处位置的句子。     2.石头变猴的原因是什么?_________________________________________________________________ 3.选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?  _________________________________________________________                                                                          类文阅读(一)三打白骨精(节选)白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金ɡū  ɡūn】棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:这妖精三番两次来【ménɡ   mēnɡ】骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。众神都在云端看着。悟空【lún  lūn】起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。1.用“√”给文中加粗字选择正确的读音。2.在词典中的解释有:(东西的)头;事情开头;原因;项目,字在云端中应选第(    )种解释,在白骨精诡计多端中应选第(    )种解释。3.请用简洁的语言概括上文内容。                                                                             4.读文中画横线的句子,其中字表现了悟空(             )。在第三次与白骨精的较量中,悟空采取的办法与前两次不同在(            )。5.《三打白骨精》选自(         )写的名著《          》,请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事(             )。(二)《西游记》选段好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄竹杖,一步一声的哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人?”八戒道:“师兄打杀的,定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个假的,等老孙去看来。”好行者,拽开步,走近前观看,那怪物:假变一婆婆,两鬓如冰雪。弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶。颧骨望上翘,嘴唇往下别。行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了;把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,睡在路旁,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头,勒得似个亚腰儿葫芦,十分疼痛难忍,滚将来哀告道:“师父莫念了!有甚话说了罢!”        1.解释文中加点的词语。断乎____________________________________________________2.短文选自《西游记》中的哪个故事片段?(     A.奇缘女儿国B.三打白骨精C.大战黄袍怪3.画线句子是对人物的________描写,“怪物”这样做的目的是_____________4.读了短文后,你认为唐僧是一个怎样的人?___________________________________________________________________         参考答案 课内阅读:(一)1.抢;夺;占;争;搬;移2.一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。3.瞑目蹲身、往里一跳伸头缩颈、抓耳挠腮、抢盆夺碗、占灶争床、搬过来、移过去。4.“都随我进来!进来”表现了石猴的勇敢、本领高强“列位呵……”一段表现了石猴有勇有谋智勇双全的性格特征。5.表现了它们缩手缩脚想进去又怕遇到危险的心理。(二)1.描写石头形状的句子:有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。描写石头所处位置的句子:那座山正当山顶,有一块仙石。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。2.每受天真地秀,日精月华,感之既久3.对偶,能高度概括所要表达的内容,使之凝炼集中;也能增强节奏感,使语言整齐、语句匀称,琅琅上口,便于记忆和背诵。类文阅读:(一)1. ɡū    ménɡ    lūn     孙悟空第三次识破白骨精的诡计,打死了白骨精,白骨精显出原形。4.成竹在胸,识破白骨精的诡计孙悟空并没有直接打死白骨精,让众神为他作证后,才动手5、吴承恩 西游记 大闹天宫(二)1.一定  2.B  3.外貌    迷惑唐僧师徒   4.示例:唐僧是一个心地善良,但有些愚钝固执、偏听偏信的人。    

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