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小学数学人教版一年级上册8 20以内的进位加法综合与测试教学设计
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这是一份小学数学人教版一年级上册8 20以内的进位加法综合与测试教学设计，共1页。
教学目标:1、使学生知道24时记时法，初步了解24时记时法在邮电、交通、广播等部门的应用。2、使学生会用24时记时法表示时刻，理解时间与时刻的区别，初步掌握简单的计算(口答)一日内经过的时间。3、对学生进行爱惜时间的教育。教学重点和难点:重点:会用24时记时法表示时刻。难点:理解时间与时刻的含义，及时间与时刻的区别;掌握有关时间的计算。
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