小学14* 小狗学叫课文内容ppt课件
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童话是儿童文学的一种,通过丰富的 、幻想和 来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童思想性格成长,一般故事情节神奇曲折,内容和表现形式浅显生动,对自然物的描写常用 手法,能适应儿童的接受能力。(《辞海》)
《安徒生童话》是 (国籍)的 (姓名)写的故事,如《丑小鸭》、《海的女儿》等。 《格林童话》是 (国籍)的 (姓名)收集的故事,如《灰姑娘》、《白雪公主》等。
贾尼·罗大里 ,1920年生于 ,是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑,办过儿童杂志,非常了解儿童,有丰富的生活经验,一生为儿童写出大量作品。其中《洋葱头历险记》、《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。1970年罗大里被授予国际安徒生奖,又名 ,这是世界儿童文学领域内的最高奖项。
哞哞( ) 咝咝( ) 怜悯( ) 滑稽( )匍匐( ) 吠 ( )
1、不会叫的狗2、没有狗的国家的“它们”3、小公鸡 4、狐狸5、杜鹃 6、猎人7、旁白
童话带给我们怎样的启示?
方式:由 ,给我的启示是 。
示范:1、由65页第2段的“第一次能这样就很不错了”,(引用原文)给我的启示是:鼓励别人是种美德。2、由狗虽是狗,却成为语言大师,(概括情节)给我的启示是:(1)我们无法选择自己的出身,却可以决定未来要走的路;(2)父母给你姓名,自己打造品牌。
3、由狗历经艰难,最后学会狗叫,给我的启示是:(1)人生没有绝境,只有对处境绝望的人,生活或许会有很多灾难,但人心不能沉沦;(2)我们可以接受有限的失望,但绝对不能失去无限的希望;(3)地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。
4、由不继续和公鸡、杜鹃学叫,最后才有机会学会狗叫,给我的启示是:如果方向错了,停下来就是前进。
5、由公鸡、杜鹃对狗的热心帮助,给我的启示是:善良不仅应有广度,更要有深度,助人时要真正了解对方所需,然后正确给予。
想象:是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的过程。
自选作业1:根据画面,展开想象,写一段文字,创设一种场景。
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