人教版 (新课标)八年级下册第一章 传染病和免疫综合与测试练习
展开第一章《传染病和免疫》测试题
一、单选题
1.下列疾病不是由病毒引起的是
A.流行性感冒 B.艾滋病 C.化脓性炎症 D.肝炎
2.发生地震后,防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂,是为了( )
A.控制传染源 B.消灭病原体
C.保护易感人群 D.切断传播途径
3.每个人一生中可能受到多达150种以上的病原体感染,下列生物属于病原体的是( )
A.苍蝇 B.蚊子 C.老鼠 D.结核杆菌
4.2020年全球爆发了新冠肺炎疫情。为防止境外输入病例,采取对入境人员进行14天的医学隔离,这一措施属于( )
A.控制传染源 B.消灭病原体 C.切断传播途径 D.保护易感人群
5.艾滋病通过下列哪一个选项一般不能传播( )
A.精液,唾液,血液 B.母体
C. 握手 D.输血
6.蛔虫是世界性分布种类,是人体内最常见的寄生虫,感染率可达70%以上,成年人受蛔虫感染后,出现不同程度的发热、咳嗽、食欲不振或善饥、脐周隐痛等症状,可在大便中直接看到虫体,下列不是预防蛔虫病措施的是( )
A.饭前便后要洗手 B.严格管理好粪便
C.不喝不清洁的生水 D.不与患蛔虫病的人接触
7.明明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病,这里的不洁净的水果属于传染病的哪个基本环节
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
8.根据你所学的生物学知识,判断下列说法正确的是( )
A.有些同学从小就不喜欢吃水果蔬菜导致身体中缺乏维生素C,则可能患坏血病
B.贫血的原因都是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的
C.疟疾、乙肝、脚气病都是传染病
D.青春期最显著的特点是身高体重突增
9.“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是( )
A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好
B.幼年时生长激素分泌过少,易得侏儒症
C.适量吃胡萝卜,可预防佝偻病
D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播
10.学校组织学生注射乙肝疫苗,接种的疫苗和产生的免疫类型分别属于 ( )
A.抗原、非特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫
C.抗原、特异性免疫 D.抗体、特异性免疫
11.探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中,叙述正确的是( )
A.用滴管从水中吸取水蚤,滴在盖玻片上
B.选取一只水蚤置于显微镜下观察
C.生石灰吸水,固定水蚤的活动范围
D.做完实验后将水蚤倒入垃圾中
12.最近,我省罗田出现人感染H7N9禽流感病毒的病例。以下有关H7N9禽流感的说法,正确的是
A.H7N9禽流感病毒是一种单细胞生物,与细菌细胞结构一样,它们都属于原核生物。
B.及时对病人进行隔离治疗和对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒都是预防传染病措施中的切断传播途径。
C.为了预防禽流感,在易感人群中可以接种相应的疫苗,从而提高对该病的抵抗力。
D.不管是否处于禽流感疫区,都应将禽类扑杀掉。
13.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述,错误的是
A.运动能改善神经系统的兴奋性和灵活性,增进调节功能
B.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长
C.运动能增强体质,可以提高自身的免疫能力
D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能
14.下列不属于艾滋病传播途径的是( )
A.血液或血制品 B.危险性行为
C.与艾滋病患者的日常接触 D.消毒不彻底的注射器和针头
15.下列不属于传染源的是( )
A.艾滋病病人 B.病毒性肝炎患者
C.禽流感病毒 D.流行性感冒患者
16.《战狼Ⅱ》的热播不仅让人们感受到了中国军人和国家的强大,也让人们知道了抵抗埃博拉传染病不仅需要西非人民,还需要全球人民的共同努力。下列关于埃博拉出血热的说法不正确的是
A.埃博拉出血热的病原体是埃博拉病毒
B.埃博拉出血热具有传染性和流行性
C.埃博拉病毒具有蛋白质外壳和遗传物质
D.发现埃博拉出血热的病人立即隔离,这一措施属于切断传播途径
17.艾滋病是由什么引起的?( )
A.病菌 B.病毒 C.寄生虫 D.肿瘤细胞
18.当人体局部发生炎症时,体内白细胞数量会增加,从免疫的角度看这属于( )
A.第一道防线,非特异性免疫 B.第一道防线,特异性免疫
C.第二道防线,非特异性免疫 D.第二道防线,特异性免疫
19.下列属于特异性免疫的是( )
A.皮肤和黏膜的保护作用
B.体液中杀菌物质和吞噬细胞对病原体的作用
C.注射抗菌素杀死人体内的病菌
D.患过麻疹的病人不再患麻疹
20.下列哪一项属于非特异性免疫?
A.接种过水痘疫苗的人不再得水痘
B.涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡
C.对青霉素不过敏
D.得了非典型肺炎,病愈后不会再被感染
21.新课程要求加强对概念的学习,下列与特异性免疫有关的概念有( )
A.皮肤 B.口腔黏膜 C.第二道防线 D.抗体
22.某人吃了消化道传染病感染者递过来的水果而患病,这里的水果属于传染病流行中( )
A.病原体 B.传播途径 C.传染源 D.易感者
23.能引起人体产生抗体的病原体,叫做( )
A.抗原 B.病毒 C.免疫 D.传染源
24.下列免疫活动中,属于特异性免疫的是( )
A.消化液将食物中的细菌杀死 B.抗体抵抗乙肝病毒
C.皮肤完好可以防止细菌侵入 D.人体有炎症反应
二、连线题
25.请将人体三道防线与其组成进行合理连线.
26.配伍题(请将下列疾病与右侧的内容进行合理搭配
1.肺 癌 ( ) a.可接种卡介苗预防
2.冠心病 ( ) b.可以通过血液传播
3.艾滋病 ( ) c.近亲结婚后代患病率增大
4.血友病 ( ) d.与高脂饮食、缺乏运动有关
5.肺结核 ( ) e.大部分与吸烟有关
三、综合题
27.2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”,我国宣传活动主题是“主动监测、知艾防艾、共享健康”。艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起 的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵 害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问 题:
(1)艾滋病病毒(HIV)从传染病角度考虑,它属于____。
(2)HIV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等途径传播。从传染病的流行环节上分析,“不安全性行为”属于____;将艾滋病患者进行隔离、集中治疗,在传染病预防措施中属于____。
(3)“由于HIV的侵犯与破坏,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是____。
(4)人们常用注射疫苗来预防传染病。2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗,并陆续为全国各地适合的人群接种。从免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为____,这种免疫类型属于____。
28.阅读下列材料,回答问题
材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。
材料二:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似,甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。
(1)材料一中的__________和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于__________免疫。
(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的_____________细胞产生相应的__________,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于__________免疫。
(3)甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、_____________和____________这三个基本环节。捕杀家禽预防禽流感,属于传染病预防措施中的__________________。
29.下表是某同学的血液常规检验单,请根据表中的信息回答:
项 目 | 正常范围参考值 | 单 位 | 结果 | 项 目 | 正常范围参考值 | 单 位 | 结果 |
红细胞 | 3.5~5 | ×1012/L | 3.8 | 血小板 | 100~300 | ×109/L | 220 |
血红蛋白 | 110~150 | g/L | 130 | 血 型 | / | / | A型 |
白细胞 | 3.5~10 | ×109/L | 13.2 | 淋巴细胞 | 0.7~4 | ×109/L | 2.5 |
(1)由该报告单可以判断该同学可能患有___________________;判断的依据是_________________________________________。
(2)若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应,则此人可能是____________血型。
(3)若该同学感染了乙肝病毒,则其血液中的淋巴细胞会产生特定的______________物质来消灭该病毒。通过给易感者接种_________________,可以使他(她)在健康状况下获得针对乙肝的特异性免疫力。
参考答案
1.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.C 15.C 16.D 17.B 18.C 19.D 20.B 21.D 22.B 23.A 24.B 25.
26.e d b c a
27.病原体 传播途径 控制传染源 皮肤和黏膜 抗原 特异性免疫
28.皮肤非特异性淋巴细胞抗体特异性传播途径易感人群控制传染源
29.炎症 白细胞含量过高(白细胞含量高于正常范围参考值) B型或O型 抗体 乙肝疫苗
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