初中苏科版第一章 声现象综合与测试教案设计

这是一份初中苏科版第一章 声现象综合与测试教案设计，共4页。教案主要包含了五光十色，光的直线传播，光的反射，平面镜成像，由反射定律，实验等内容，欢迎下载使用。

光现象
课时
1课时
教学
目标
通过实验探究光在同种均匀介质中传播的特点，探究并了解光的反射规律.
通过实验探究平面镜成像时像与物的关系，了解平面镜成像的特点及应用.
通过观察和实验，知道白光是由色光组成的.比较色光混合与颜料混合的不同现象.
知识
框架
色光的混合
光的色彩、颜色
颜料的混合
红外线（性质、应用）
不可见光
光现象 紫外线（性质、应用）
光的直线传播（条件、现象、应用、光速）
平面镜（成像特点、应用）
反射定律的内容及光路图
光的反射 分类（漫反射、镜面反射）
光路的可逆性
学法
指导
1．弄清影与像的含义
2．正确认识平面镜成像
3．理解实像与虚像的区别
4．用反射定律解答问题的方法
5．理解镜面反射与漫反射
6．完成反射光路图的基本要求
教 学 程 序 设 计
学生活动
复习
内容
例题
分析
复习
练习
= 1 \* GB3 ①我们为什么能看见物体？
= 2 \* GB3 ②光从何而来？（光源）
= 3 \* GB3 ③我们为什么能看见那些本身不发光的物体？
= 4 \* GB3 ④光由光源发出经物体表面反射后又是怎样进入人眼的？
一、五光十色、五彩缤纷的世界
1．光的色彩：
(1)光的三原色：红、绿、蓝
(2)太阳光的组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
2．颜料的三原色：红、黄、蓝
颜料混合和色光混合的情况不同
3．人眼看不见的光：
(1)红外线：太阳光中色散区域红光外侧的不可见光
性质：具有热效应
应用：红外探测器、红外照相机、红外夜视仪
(2)紫外线：太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光
性质：能使荧光物质发光
应用：紫外线灯灭菌、验钞机
[例1]彩色电视机屏幕上丰富的色彩是怎样产生的？
A.各种颜色的光组成 B.红、绿、蓝三种色光混合而成
C.红、黄、蓝三种色光混合而成
D.橙、蓝、绿三种色光混合而成
（课堂练习）中考指导用书P261、2；P2713
1．光是多彩的是神奇的，下列关于光的说法中错误的是（ ）
A.太阳光是由多种色光组成的
B.可通过三棱镜使太阳光发生色散
C.光具有能量 D.白光是单色光
2．下列四句词语所描述的光现象中，能自行发光的是 （ ）
A.金光闪闪 B.红光满面 C.火光冲天 D.波光粼粼
二、光的直线传播
1．条件：同种均匀介质
2．现象：影子的形成、日食月食的成因、小孔成像
3．应用：激光测距仪
4．光速：光在真空中的传播速度最大 3×108m/s
[例2]“皮影戏”是我国的民间艺术，屏幕上出现的生动活泼的形象与其道具动作完全一致，这其中涉及的光学只是主要有____________________________。
（课堂练习）中考指导用书P263、7；P2715
1．小明做小孔成像实验时，若易拉罐底部小孔是三角形的，将小孔对准窗外景物，则他在半透明纸上看到的像是 （ ）
A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.景物的正立像 D.景物的倒立像
三、光的反射
1．反射定律：反射光线、入射光线和发现在同一平面内
反射光线、入射光线分居法线两侧
反射角等于入射角
2．分类：漫反射和镜面反射
3．应用：角反射器、反射式望远镜
4．反射时光路是可逆的
（课堂练习）中考指导用书P266；P278、14
1．皮鞋上擦过油后，还要用软刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于 （ ）
A.反复擦可增加漫反射的效果
B.增加表面光滑程度，增加镜面反射效果
C.鞋油的颜色好，所以越擦越亮
D.鞋油比皮革亮，所以越擦越亮
2．下列成语所反映的情境中，能用光的反射知识解释的（ ）
A.凿壁偷光 B.一叶障目 C.镜花水月 D.形影相随
四、平面镜成像
1．特点：虚像
像和物到镜面的距离相等
像和物的大小相等
像和物的连线与镜面垂直
2．应用：利用平面镜扩大视野、潜望镜、牙医借助平面镜观察
牙齿的背面
[例3] 中考指导用书P25例3
（课堂练习）中考指导用书P264、5；P279；P2816、17、20
1．下列有关光的现象中正确的是 （ ）
A.平面镜缩成的像是由光的反射形成的
B.汽车在夜间行驶时，应打开车内的灯
C.人在任何灯光下都会有影子
D.人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大
2．研究平面镜成像特点的实验中，烛焰在平面镜中所成的像是
___（选填“实”或“虚”），放在所成像“烛焰”上的手指___
被烧痛（选填“会”或“不会”）
3．在水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向镜面滚去时，要使平面镜中小球沿竖直方向向下移动，则镜面与观察者所在这侧的桌面间的夹角应为______；要使平面镜中小球的像沿竖直方向向上移动，则镜面与观察者所在这侧的桌面间的夹角应为______。
五、由反射定律、平面镜成像特点作图
1．虚线与实线
虚：延长到平面镜后的所有的线、像与物的连线、虚像、法线
虚线不加箭头
实：反射光线、入射光线、平面镜、物体
2．作图规范
距离相等、角度相等、像与物的连线与镜面垂直、法线与镜
面垂直
[例4]中考指导用书P25例4
（课堂练习）中考指导用书P2710、11；P2821
六、实验
1．探究光的反射定律
2．探究平面镜成像特点
= 1 \* GB3 ①为何要用玻璃板代替平面镜？
= 2 \* GB3 ②用两粒完全相同的棋子的目的是什么？
= 3 \* GB3 ③移开玻璃板后面的棋子，用白纸作屏幕放在该位置，直接观察白纸，纸上能否出现棋子的像？说明什么？
= 4 \* GB3 ④若无论怎样移动玻璃板后的棋子，都无法使之与玻璃板前棋子的像完全重合，则说明什么？
（课堂练习）中考指导用书P2818、19
因为有光进入人眼
这些物体表面反射光源发出的光
看书复习
B
D
C
光在同种均匀介质沿直线传播
D
三线共面
法线居中
两角相等
见课本P73图
B
C
像不能用光屏承接
镜面所在位置是像与武连线的垂直平分线
像和物关于镜面对称
A
虚、不会
45°
135°
确定像的位置
为了比较像和物的大小
不能
是虚像
玻璃板没有与桌面垂直
复习练习
教学
后记