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小学语文人教部编版四年级下册5 琥珀教学演示课件ppt
展开同学们知道上图这晶莹剔透的东西是什么吗?
琥珀:是距今4500—6500万年前的松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化而成,故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。
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柏吉尔 (1804~1882),德国科学家、科普作家。作品集《乌拉.波拉故事集》《活动》《爱的代价》。而著名的《琥珀》一文,则是根据德国作家柏吉尔的《乌拉波拉故事集》改写的。从大体上看,本文属于科普小品。但由于以讲故事的形式出现,使本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣,吸引小读者,所以也有人说《乌拉.波拉故事集》是童话。
默读课文,读准字音,思考:本文主要讲了什么内容?
课文以讲故事的方式,通过合理的想象,叙述了琥珀形成及被发现的过程,推测了发生在几千万年前的故事的详细情形。
琥 珀 嗡 脂 拭 渗俯 扎 番 埋 澎 湃
nù hǒu zhī shì cān huá shǎng là shèn zhēng fān mái shuā cè xiáng
“日”窄长;“向”撇取势要陡,横折钩要拉开。
左部横斜;右部中竖起笔稍高,撇捺伸展。
掸翅膀
翻腾怒吼
【澎湃】【挣扎】【黏稠】【前俯后仰】
身体前后晃动。多形容因困倦、大笑、酒醉等原因而站立不稳。
再读课文,说说课文围绕这块琥珀,写了哪几方面的内容。
这块琥珀形成的过程有哪几个阶段?
读课文第1~9自然段,说说松脂球的形成过程。思考:要形成这个奇特的松脂球,必须具备哪些条件?
几千万年前的一个夏天,一只小苍蝇飞进了松树林中,停在一棵老松树上,一只蜘蛛悄悄地爬过来,想捕食小苍蝇。就在蜘蛛扑向苍蝇的时候,一大滴松脂滴下来,将它们都包住了。松脂继续滴下来,积成了一个松脂球。
用自己的话说说松脂球的形成过程。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
这个松脂球的形成,是一个非常奇妙的巧合。
天气热,因为只有在炎热的夏天里,松树才能渗出松脂。松树老,因为只有老松树才能渗出这样一大滴一大滴的松脂。苍蝇和蜘蛛正好挨得非常近,一大滴松脂正好滴下来把它们一齐包住。
奇特的松脂球形成的条件:
读课文第10~12自然段,思考:松脂球变成化石需要哪些条件?
几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了……只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
松脂球变成化石的条件:
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着……它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
这块琥珀有着怎样的价值?
从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”?
科学家根据这块琥珀的特点,从两个方面进行了推测,第一,这个特殊的松脂球的形成,离不开四个条件:炎热的夏天,太阳光很强烈;在松树林里,许多老松树渗出松
脂;苍蝇和蜘蛛碰巧在一起,一大滴松脂凑巧滴在它们身上,把它们一齐裹住;松脂不断往下滴,将苍蝇和蜘蛛重重包裹在里面,最后形成了松脂球。第二,这个松脂球变成化石——琥珀,同样也需要四个条件:漫长的时间;地壳的运动——“陆地渐渐沉下去,
海水渐渐漫上来”;松树林被海水淹没;松脂球淹没在泥沙下面成了化石。这样就能推测出发生在几千万年前的故事的详细情形。
读了这篇课文,你学到了用怎样的方法去认识茫茫的未知世界?
我们可以在已经了解到的事实和已经掌握的知识的基础上,展开合理的想象,来推测未知的事物。
天气热松树老苍蝇、蜘蛛
《琥珀》这篇科学小品文以讲故事的方式,通过合理的想象,叙述琥珀形成及被发现的过程,推测了发生在几千万年前的故事的详细情形,激发了我们对自然科学的兴趣,增加了我们对于化石的科学知识的了解。
见微以知萌,见端以知末。 ——《韩非子·说林上》
【译文】看到事物微小的迹象,就知道其发展的苗头,看到事物的开端就知道事物的结局。
( )的波涛 ( )的翅膀 ( )的松脂 ( )地挣扎 ( )地照射 ( )地冲刷
三、学习课文中拟人的修辞手法,仿写一句拟人句。
春天来了,小草偷偷地从土里探出头来。
鸟儿在枝头愉快的歌唱。
琥珀不仅可以作装饰品,还有很高的科研价值
科学小品文可以天马行空,不受限制地大胆想象。
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