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初中数学苏科版九年级上册2.8 圆锥的侧面积授课ppt课件
展开制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”(图中虚线成的长度),再下料,这就涉及到计算弧长的问题.
4. n°的圆心角呢?
可以看作是360°圆心角所对的弧长
1. 你还记得圆周长的计算公式吗?
2. 圆的周长可以看作是多少度的圆 心角所对的弧长?
3. 1°的圆心角所对弧长是多少?
因 此 所 要 求 的 展 直 长 度
由上面的弧长公式,可得 AB的长
你能根据算出本节开头的弧长吗?
如图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形,可以发现,扇形面积与组成扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形面积也就越大.怎样计算圆半径为R,圆心角为n°的扇形面积呢?
3. 1°的圆心角所对的扇形面积是多少?
圆心角为n°的扇形面积是
1. 你还记得圆面积公式吗?
2. 圆面积可以看作是多少度的圆心角所对的扇形的面积?
4. n°的圆心角呢?
360°的圆心角所对的扇形的面积,
例1 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(精确到0.01m2).
∵OC=0.6,DC=0.3,
∴OD=OC-DC=0.3.
在Rt△OAD中,OA=0.6,利用勾股定理可得,在Rt△AOD中, ∴∠OAD=30° ∴ ∠AOD=60 °,∠AOB=120°
解:如图,连接OA、OB,作弦AB的垂直平分线,垂足为D,交 圆弧AB于点C.
1.已知圆弧所在圆的半径为24,所对的圆心角为60°,求弧长.
2.已知扇形的圆心角为120°,弧长为20π,求扇形的面积.
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