初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题3 制取氧气教案

这是一份初中化学人教版 (五四制)八年级全册课题3 制取氧气教案，共10页。

(1)仪器e的名称是_______。
(2)用高锰酸钾分解制取氧气的化学方程式为_________，制备并导出氧气的装置应选取的仪器是c、h、____ (填序号)，收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是_____(填序号)。
(3)用锌粒和稀盐酸制备H2(可随时使反应发生或终止)应选取的仪器是____(填序号)。
(4)氢化钙(CaH2) 常温下能与水反应生成H2，是野外工作人员便携燃料的来源。课外小组同学利用(3)中产生的H2与金属钙反应制取CaH2 (见“题22-2图”)。
请回答:
①洗气瓶中m、n应选下列试剂的_______、_______(填序号)；
I.NaHCO3溶液 II.NaOH溶液 III.浓硫酸。
②为防止钙被氧化，在加热钙之前必须进行的操作是_______。
③CaH2与水反应的化学方程式为________；为防止空气中的O2、CO2、水蒸气与玻璃管中Ca或CaH2反应，必须在导管末端再连接的装置是(说出仪器名称及所装试剂)____。
AUTONUM \* Arabic .请回答下列实验问题：
(1)现提供下列装置
①上图C装置中，甲仪器的名称是__________。
②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是____(填序号)，反应的化学方程式为_____________，若用E装置收集氧气，当有______________时，开始收集气体。
③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体，B装置中发生反应的化学方程式为___________________，第一个F装置盛放试剂的作用是__________，第二个F装置盛放的试剂为______________。
(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。
①在溶解过程中，玻璃棒的作用是_____________________。
②下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_______(填序号)。
a.称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘
b.量取水时俯视读数
c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠
d.转移时，有少量溶液溅出
AUTONUM \* Arabic .根据下列装置图回答问题：
(1)写出仪器a和b的名称：a ，b 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 (填字母)，若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取气体，该反应的化学方程式为 。
(4)实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用 mL。
AUTONUM \* Arabic .草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色，熔点为101℃，易溶于水，受热脱水、升华，170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀：H2C2O4＋Ca(OH)2 === CaC2O4↓＋2H2O。
请回答下列问题：
(1)甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是_________。装置B的主要作用是_________________。装置C中有气泡逸出，澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有______________。
(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO。为进行验证，选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。
①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→（____）→（____）→（____）→I→D→H。
②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化，欲证明草酸晶体分解的产物中有CO，乙组同学需要两次使用装置D，其现象分别是___________________________________。
AUTONUM \* Arabic .小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称 ；所缺药品是 ；
(2)写出制气反应的化学方程式： ；
(3)下图是小明同学实验时的主要主骤，这些步骤的正确顺序是(填字母标号，下同) ，其中操作有误的是 。
AUTONUM \* Arabic .下图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置，据图回答：
①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是 (填序号)。
②选用装置B、C组合在实验室制取CO2，其验满的方法是 。 若改用装置F制备CO2，其优点是 。
(2)小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验中，设计方案如下图：
①B试管中观察到的实验现象有 。
②A试管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象，其原因可能是 。
③实验成功后，小雨把两支试管中所有物质并倒入烧杯中，充分反应后，烧杯中仍有不溶性固体，为此，小雨继续展开探究。
[提出问题]不溶性固体中含有哪些成分？
[实验并得出结论]过滤，向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸，有气泡冒出，则该不溶性固体中一定含有的物质是 ，一定发生反应的化学方 程式是 。
[反思与评价]小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究，却意外发现铁片中加稀盐酸后，溶液变为黄色，试分析其原因： (用化学方程式回答)。
[拓展应用]小军实验结束后，将废液集中，经检测其中盐酸过量，还需处理至pH=7后排放，处理废液时除需pH试纸外可供选择的下列物质中不适合的是 。 (填序号)
a.NaOH溶液 b.AgNO3溶液 c.NaHCO3溶液 d. 生石灰 e.石蕊试
AUTONUM \* Arabic .结合下列化学实验装置，回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a_________________，b_____________
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________________(填代号)，可用_________________法收集氧气。制得的氧气用来做如右下图所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是________________。写出G中反应的化学方程式________________
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是________________，若用装置E收集二氧化磯，则气体应从________________(填“①”或“②＂)端进入；若要获得干燥的二氧化，可将装置B和装置D用胶皮管连接，并在装置D中盛放________________(填物质名称)试剂。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是________________
AUTONUM \* Arabic .下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。
(1)仪器①的名称是________，仪器②的名称是_______；
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_____(填编号)，化学反应方程式为________；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤:①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解，正确的操作顺序是___________(填序号)；
(3)用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从_____(填“a”或“b”)通入；
(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是_____ ( 填编号)；
(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是_______(填编号)。
AUTONUM \* Arabic .实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，并用向上排空气法收集，可供选择的仪器如下。
A B C D E F G H I J K L M N O P
（1）仪器E的名称是 ；
（2）组装整套装置时，可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和 ；
（3）利用组装完毕后的装置制取CO2气体时 ，验满的操作是 ；
（4）若要制取8.8gCO2，理论上至少需要100g质量分数为 的稀盐酸；
（5）选择气体的制取装置时，需要考虑反应物的状态、 和气体的性质。
小实验
AUTONUM \* Arabic .某课外活动中，学生利用下图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。
石灰石包
铁粉布包
—H2O
乒乓球
通CO2
实验1 实验2
（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与 发生了反应。将铁粉换成下列物质中的 （填序号），杠杆也会出现相似现象。
A．NaCl B．NaOH C．CaO
（2）实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球 （填“上升”或“下降”）。再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为 。
AUTONUM \* Arabic .回答下列有关实验基本操作和设计的问题。
（1）量取18.0mL蒸馏水最好选用的量筒规格是 （填序号）。
A．5mL B．10mL C．25mL D．100mL
（2）向如右图所示烧杯中，加入适量的 （填序号），可能引燃铜片上
的白磷。
A．浓硫酸 B．硝酸铵 C．氧化纳
（3）探究紫色石蕊变色规律的实验中，往点滴板1～6号的孔穴中
先加入如右图所示的试剂，再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中
作为空白对照实验的是孔穴 （填孔穴编号）。
（4）实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。
①反应的化学方程式为 。
②实验中，为了得到平稳的气流，最适合的装置组合是 （填序号）。
注射器
A B C D
AUTONUM \* Arabic .下列各组物质反应， 所得溶液能使酚酞溶液变红的是（ ）
A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应
B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合
C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应
D．将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液
AUTONUM \* Arabic .用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。
（1）能说明铜具有导热性的现象是 。
（2）能体现物质化学性质的现象是 （填序号）。
A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化 C.火柴燃烧
AUTONUM \* Arabic .用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷的着火点为40℃.
（1）设计B、D的目的是 。
（2）能验证可燃物需要O2的现象是 。
（3）A~D中，可不做的实验是 （填序号）。
AUTONUM \* Arabic .探究锌、铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是
A.盐酸的浓度可以不同 B.铜片表面有气泡
C.镁片的试管表面发烫 D.活动性Cu>Zn>Mg
AUTONUM \* Arabic .A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ）
A．氨水能使酚酞溶液变红B．碱能使酚酞溶液变红
C．空气不能使酚酞溶液变红D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水
AUTONUM \* Arabic .某同学配制50g 9%化的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为 （填序号），其中操作错误的是 （填序号）
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ，需称取氧化钠 g。
（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是 （填字母），读数时视线要与量筒内 保持水平。
A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
AUTONUM \* Arabic .下图是与铁的性质有关的部分实验。请回答。
（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为 ，集气瓶中预先放少量水的目的是 。
（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象，可知铁钉生锈需要与
接触。写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法 。
（3）已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的的试剂组是 (填字母)。
A．Mn FeSO4溶液 B．Mn Fe MgSO4溶液 C. Mn Fe ZnSO4溶液
AUTONUM \* Arabic .以下是初中化学一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题:
(1)利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化纳溶液的实验。
①粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____________(填字母序号);
②配制11%的氯化钠溶液100g。如按下图进行称量和量取，其它操作均规范无误，最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______(填“大于”、“小于”或”不能确定”)11%。
(2)下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是____________________________________；
②写出实验II中C试管内反应的化学方程式____________________________；
③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是_____ (填字母序号)。
AUTONUM \* Arabic .结合下图所示实验，回答下列问题：
铜片
80℃
实验一 实验二 实验三
（1）在实验一中，水能够吸收有毒的 ；
（2）由实验二可知，CO2具有的物理性质是 ；
（3）在实验三中，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是 。
AUTONUM \* Arabic .根据下列图示，回答相关问题
(1)实验一:实验中铜片上出现的现象是_____________，该反应的化学方程式是_______。
(2)实验二:自制建议净水器中小卵石，石英秒和蓬松棉的作用是________________________。
(3)实验三:仪器①的名称是_____；X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是____，由实验可知， 物质的溶解性与____有关。