地理八年级上册第三节 交通运输业教课课件ppt

课题：4.3交通运输业

课时：第二课时

教学目标：

1、比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式；

2、运用地图，说出我国公路干线、水路运输、航空运输和管道运输的分布格局。

教学重难点：

   重点：五种交通运输方式的优缺点

   难点：交通运输方式的选择

教学方法：读图分析、合作探究、自主学习

教学过程：

一、新课导入：

视频导入：我国交通线的布局

二、新课讲授：

（一）交通运输方式的特点及选择

1、五种交通运输方式的优缺点：

（1）铁路运输：

优点：具有运量大，安全性好，受天气条件限制小等优势，往往承担长途运输。

缺点：投资多，建设周期长，短途运输成本高。

铁路运输是我国目前最重要的运输方式。适宜运输的货物：大宗、笨重、长途运输的货物

资料：京沪高速铁路和京津城际铁路， 京沪高速铁路由北京南站至上海虹桥站，全长1318千米，设计最高时速为350千米，2011年6月30日通车，两地往来只需要4小时48分钟，而目前上海到北京的普快列车要运行22小时12分钟。

      京津城际铁路全长约120千米，连接北京和天津，2008年8月1日运营，设计最高时速为350千米，全程直达运行时间约30分钟。

活动：近年来，中国高速铁路发展迅猛，“高速铁路利大于弊，还是弊大于利”成为舆论关注的焦点。收集相关资料，谈一谈你的看法。

结论：利：① 加速人员、资金、物资流动； ② 促进旅游业发展；

      ③ 改善我国铁路运输紧张的局面； ④ 带动当地经济的发展。

弊：  ① 投资大、成本高② 占用大量耕地③ 票价高

（2）公路运输：

优点：具有快捷、方便的特点，它可以实现“从门口到门口”的运输，

缺点：投资较多，运输量小，运费高。

公路运输一般负担短途运输，但在铁路运输和水运不发达的地区，往往也承担长途运输任务。

活动：读图，归纳出中国公路分布特点。

  学生：东密西疏

资料：高速公路：高速公路是供汽车高速、安全、顺畅行驶的现代化公路类型，它对于区域发展具有重要的带动作用。到2021年4月，我国高速公路总里程突破了16万公里。一般来说，高速公路符合以下四个条件：①只供汽车高速行驶；②设有多车道、中央分隔带，将往返交通完全隔开；③设有立体交叉口；④全线封闭，出入口控制，规定汽车在专用的交叉口进出。

（3）水路运输

水路运输主要包括内河运输和海洋运输两大类。

优点：运载量大、投资省、运价低。

缺点：速度慢，受到自然条件的限制。

我国内河航线多集中在航运价值较高的长江、珠江、松花江干支流。 我国东部濒临海洋，海岸线漫长曲折，优良港湾众多，发展海洋运输条件优越。

适宜运输的货物：大宗、长途、时间要求不高的货物

思考：加快内河航运发展，在节约资源、保护环境等方面有哪些好处？

资料：内河航运利用现有河道，基本不占耕地；平均运输成本只有铁路的1/2，公路的1/8；单位能耗仅为铁路的1/4，公路的1/9。

学生：①利用现用河道，基本不占用耕地、②运量大，成本低，单位能耗小，可以节约能源、③排放废弃物少，对环境破坏较小

阅读：中国东部临洋，海岸线漫长曲折，优良港湾众多，发展海洋运输条件优越。中国已成为航运大国，商船吨位和货运量居世界前列。 我国海洋运输航线分为沿海航线和远洋航线两大部分。沿海航线北部以大连和上海为中心，南部以广州和香港为中心。远洋航线以上海、大连、天津、秦皇岛、青岛、广州、湛江和香港为枢纽。目前与世界上160多个国家和地区建立了航运联系。

    资料：中国远洋海运集团有限公司成立于1961年，远洋航线覆盖全球160多个国家和地区的1500多个港口，船队规模居世界第二。

（4）航空运输

优点：速度快、舒适、安全等优点。

缺点：运输量小，运费高，受天气影响较大。

适宜运输的货物：贵重、急需、数量少的货物

航空运输发展水平的高低，是衡量一个国家交通运输现代化程度的重要标志。

我国有北京、上海、香港、广州等数十个航空港，有国际航线联通亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲许多国家的城市。

资料：中国国际航空股份有限公司（AIR CHINA）简称“国航”，于1988年在北京正式成立，是中国唯一载国旗飞行的民用航空公司。

（5）管道运输

管道是适宜于运输液体和气体等物资的一种现代化运输方式。

优点：运量大、运价低、损耗少、安全可靠、连续性强、管理方便等。

缺点：设备投资大、灵活性差等缺点。

主要干线有大庆—大连、大庆—秦皇岛—北京、任丘—北京、东营—南京、东营—青岛、格尔木—拉萨、中国—中亚、西气东输、川气东送等。

适宜运输的货物：石油、天然气等液体、气体货物

2、思考：观察以下图片，思考5种交通运输方式需要的建设投入大小。

教师：人们在选择交通运输方式时，主要考虑哪些因素？

学生：货物性质、出行目的、运速、运价、运量

教师：不同的交通运输方式各有各的运载工具和运输线路，因而各有特点。

结论：水路运输运量最大，价格最低、铁路运输运量较大，价格较低、公路运输机动灵活，价格较高、航空运输速度最快，价格最高。

教师:当人们的运输需求与某种运输方式的特点相符合时，就是最合适的选择。

3、活动：尝试将下面的运输任务与适宜的交通运输方式用直线连接起来，并说明理由。

4、活动：设计简要的旅游方案：标注家乡的位置；确定图中3个或3个以上城市的路线；确定你选择的交通方式，并阐述理由。

三、课堂练习：

1.郑州位于下列哪两条铁路线的交会处 （      ） 

     A.京广线与兰新线             B.京九线与陇海线    

     C.京沪线与陇海线             D.京广线与陇海线 

2.济南位于哪条干线上                (         )

    A.焦柳线          B.京广线          C.京九线        D.京沪线 

3．我国现在最主要的交通运输方式是（        ）

    A.航空        B.公路         C.海运          D.铁路

4．一次运输运量最大的交通运输方式是（       ）

    A.航空运输  B.公路运输  C.海运运输  D.铁路运输

5.适合管道运输的是 （         ）

    A.煤炭         B.旅客         C.粮食         D.石油和天然气    

四、课堂小结：

本节课主要学习了我国交通运输方式的特点，并能根据出行目的、路途远近、具体要求来选择最佳的交通运输方式。

五、板书设计：

六、作业布置：

助学读本、作业本总结本课知识点

七、知识清单：