二年级上册口语交际：有趣的动物示范课课件ppt

这是一份二年级上册口语交际：有趣的动物示范课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了小熊猫，口语交际小锦囊，保护小动物等内容，欢迎下载使用。

同学们，我们一起去动物园看看那些有趣的动物们吧！
多有意思呀！谁愿意把自己看到的最有趣的画面说给大家听听？
动物世界真有趣，真奇妙！鹦鹉能学人说话，萤火虫能发出微弱的亮光，松鼠的尾巴好像降落伞，蜗牛整天背着一座小房子，响尾蛇的尾巴能发出咔哒咔哒的声音……
我最喜欢长颈鹿了，它是世界上现存最高的陆生动物，成年后一般高4—6米。
长颈鹿的脖子特别长，皮肤上的花斑网纹是一种天然的保护色。它一般晚上只睡两个小时。
我喜欢树袋熊。树袋熊又叫考拉，是澳大利亚特有的动物。它有着大大的耳朵，圆溜溜的眼睛，肥肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡，那样子真是太可爱了。
同学们猜猜老师最喜欢哪种动物？
大家好，我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看，我前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子，里面装着我的宝宝——小袋鼠。
外 形：前腿短、后腿长，还有一条长 长的尾巴。
生活习性： “跳高健将”、“跳远能手”。
独特功能：肚子上有一个袋子，里面装着 小袋鼠。
瞧，动物园里还有这么多的小动物想和小朋友们交朋友呢！请你选择自己比较了解的动物，用你自己喜欢的方式（如：扮演小动物角色或当解说员），先自己说一说，再在小组内说一说动物的样子、生活习性、有趣的特点。
吐字要清楚；认真的倾听；有不明白的地方，要有礼貌地提问。
1.每组推荐一人，上台介绍自己觉得最有趣的动物。 2.大家有什么不明白的地方，可以在他人讲完后有礼貌地提问。
“有趣的动物”口语交际评价单
3.刚才，谁表现得最优秀？ 根据口语交际评价单，向获得☆最多的同学颁发“最佳口才奖”“最佳听众奖”。
同学们，可爱的动物带给我们无限的快乐和回忆，最后你想对它们说些什么？
通过这节课的口语交际，你有什么收获？ ①交际的方法。 ②懂得的情感。
认认真真地听，清清楚楚地说，大大方方地评