浙教版一年级上册5、数的合与分学案
展开数的合与分
【学习目标】
使学生探索并掌握2--5各数的分与合,并体会“分”与“合”的关系。
【学习重点】
使学生探索并掌握2--5各数的分与合,并体会“分”与“合”的关系。
【学习过程】
一、【疑】导入
出示:把 放在 里。
看到这些你有什么疑问?
二、【探-展】
1.摆一摆。
请小朋友拿出5个圆片,按照老师的要求动手摆一摆。
(1)5个圆片,分别放到2个盘子,可以怎么分?有几种分法?
根据学生操作后汇报的结果,填出下表:
圆片个数 | 第1个盘子 | 第2个盘子 |
5 |
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5 |
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5 |
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5 |
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三、【练-展】
1.拿出4张卡片,自己摆一摆分一分。3张卡片,自己摆一摆分一分。
四、【评】课堂小结?
通过这节课的学习你有什么收获?还有哪些疑问?提出来我们共同分享。
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