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    外研版(一起)英语二年级下册教案 Module 3《Unit 2 Are you doing your homework》
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    小学英语外研版 (一年级起点)二年级下册Module 3Unit 2 Are you doing your homework?教学设计及反思

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    这是一份小学英语外研版 (一年级起点)二年级下册Module 3Unit 2 Are you doing your homework?教学设计及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学技术,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    认知目标:1. 学习如何询问和回答有关正在进行的动作和正在发生的事情。
    2. 正确理解,掌握对话内容。
    能力目标 1. 能对正在进行的动作和正在发生的事情进行询问、回答。
    2. 能流利地朗读,并初步表演对话。
    二、教学重难点:
    Sam isn’t tidying yur rm. Is he ding his hmewrk?Are yu tidying yur rm nw? Yes, I am.
    三、教学技术:
    语言座、与本课相关的单词卡片和张贴画。
    四、教学过程:
    Ⅰ.Class Opening.
    1. Greetings.
    2. 歌曲:Are yu sleeping?.
    通过唱英文歌曲,活跃课堂气氛,同时激活学生所掌握的现在进行时的知识。
    3. 游戏:Listen and say.
    通过挂图,教师提问:What is he/ she (are they) ding? 引导并帮助学生用 He/ She is (They are) ding…来回答。Sam is ding his hmewrk.
    Ⅱ.Main Activities fr Teaching and Learning.
    【任务呈现】
    1 在学生回答Is Sam ding his hmewrk?.之后出示图片,确认学生的答案。然后出示图片,并用What is Sam ding?提问,帮助学生用Sam isn’t tidying yur rm.回答。
    2 引出课题:Sam isn’t tidying yur rm. Is he ding his hmewrk? What is he ding? What is secret? (板书课题)
    3 设问:让我们看看到底是什么秘密?
    【任务准备】
    1 Lk and listen t the stry.
    2 Answer the fllwing questins.
    What is Sam ding?
    Is he ding his hmewrk?
    What des Sam give t his mm?
    在回答问题过程中教师需要吧Sam isn’t tidying yur rm. Is he ding his hmewrk?Are yu tidying yur rm nw? Yes, I am.等几个句子写在黑板上,进行解释帮助学生理解。
    3 Listen and repeat. Then read by themselves. 听音跟读,注意纠正学生的语音、语调和发音错误。
    4 Cmplete Activity One in AB. 首先请学生自己选词填空,然后把自己的答案读给同伴,最后有教师播放录音,全体学生检查、核对答案。
    【任务完成】
    1 两人小组活动。发给每组一张纸。上面出示多项活动的图片,小组内的每个人,选择其中几项提问:Is he/she v-ing…? 并回答
    Ⅲ.Class Clsing.
    板书设计:
    Unit 2 Are yu ding yur hmewrk?
    Sam isn’t tidying yur rm.
    Is he ding his hmewrk?
    Are yu tidying yur rm nw? Yes, I am.
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